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随着社会的发展，当下的大学生的教育已经不局限于专业课程的理论教学，还应进行一些实践活动更多需要的是与实践活动相结合。地方高校美术学专业课程的教学以理论教学和相关的社会实践活动相结合。在艺术学专业当中，专业竞赛成为促进地方高校美术学一种新的专业教育与实践的形式。本文通过分析如何在地方高校美术学专业教学与实践当中，开展专业竞赛，来提高美术学专业教学学生学习的积极性和美术学专业学子生的理论基础和学习兴趣。