【摘 要】
：
目的：分析并研究长春西汀联合血塞通注射液对椎基底动脉供血不足的临床治疗效果.方法：选择我院在2011年1月到2016年5月收治的220例椎基底动脉供血不足患者作为本研究的对象,将所有患者随机化分为治疗组和对照组,每组各有患者110例.对照组患者采用血塞通注射液联合舒血宁进行治疗,治疗组患者采用长春西汀联合血塞通注射液进行治疗,比较两组患者的治疗效果.结果：治疗组患者的治疗有效率明显高于对照组,且治
【机 构】
：
江苏省南京扬子医院 江苏南京 210000
论文部分内容阅读
目的：分析并研究长春西汀联合血塞通注射液对椎基底动脉供血不足的临床治疗效果.
方法：选择我院在2011年1月到2016年5月收治的220例椎基底动脉供血不足患者作为本研究的对象,将所有患者随机化分为治疗组和对照组,每组各有患者110例.对照组患者采用血塞通注射液联合舒血宁进行治疗,治疗组患者采用长春西汀联合血塞通注射液进行治疗,比较两组患者的治疗效果.
结果：治疗组患者的治疗有效率明显高于对照组,且治疗组患者的满意度高于对照组,两组比较,P＜0.05,差异明显,具有统计学意义.
结论：临床上对于椎基底动脉供血不足患者,在治疗上采用长春西汀联合血塞通注射液效果更好,能够提高患者的治疗有效率,改善患者的生活质量,促进患者的恢复,具有临床推广使用的价值.
其他文献
BackgroundStudies 证明了为非犯人损害的上演经皮的冠的干预(一种总线标准) 为圣片断举起的预后是有益的有 multivessel 的心肌的梗塞(STEMI ) 病人疾病。然而，上演 revascul
在计算机技术和网络技术的不断推动下,档案管理水平逐渐提升。电子档案的应用,更是极大地推动了档案管理的信息化和高效化的实现,但与此同时也为电子档案的应用带来了诸多的
目的：观察中西医结合治疗功能失调性子宫出血（功血）的，临床疗效。方法：90例功血患者随机分为西医治疗组45例（对照组）和中西医结合治疗组45例（治疗组），观察两组疗效。结果：治疗组总有效率
城随着城建档案工作的发展，对城建档案工作者在档案接收、整理、利用、编研等方面的要求不断提高，城建档案管理信息系统的出现已然成为必然趋势。
摘 要：多媒体技术使数学教学手段更加形象化、多样化，时时充满创新的色彩，有效带动学生创新意识的形成。教师要以新课程理念为指导，将多媒体技术和数學学科特点有效结合起来，更好地揭示数学概念，展示数学思维的形成过程，从而帮助学生更好地学习数学知识，打造高效数学课堂。 关键词：多媒体技术；数学教学；兴趣；重难点；练习 中图分类号：G633.6；G434 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2
骨髓间充质干细胞（bone marrow mesenchymal stem cell，MSC）是存在于骨髓中的具有高度自我更新能力和多相分化潜能的成体干细胞，又称骨髓基质干细胞、间充质祖细胞，由于取材容易、
本文从工作实际出发，论述了审核城建档案的依据、审查的重点以及作为业务工作人员应具备的素质。
心电图运动试验（简称运动试验）及动态心电图（简称DCG）用于观察缺血性ST段改变，均系临床上无创性判断冠心病的方法之一。本组对58例临床疑诊冠心病病人进行这两项检查，现总结资料报
摘 要：文章指出“任务探究性”教学法的应用意义，探讨其在数学课堂上的运用方法，即包括设置问题情境、合理运用探究性手段、尝试分层教学，同时对“任务探究性”学习习惯的养成提出建议。 关键词：任务探究性；数学教学；教学方法；课后反思 中图分类号：G633.6 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）25-0091-02 随着我国教育改革的不断深入，各种新兴的教学方法被引入到课堂教学