试析临沧市初中民族生思想品德教育现状及对策

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一、思想品德教育的现状随着教育改革的不断深化,临沧市的学校思想政治教育在各级政府和教育主管部门的高度重视下,以《公民道德建设实施纲要》为准则,采取课堂教学和基地教育相结合,榜样引领与生成教育相结合,基本形成了政府、学校、社会、家长四位一体的教育 First, the status quo of ideological and moral education With the deepening of education reform, ideological and political education in schools in Lincang at all levels of government and education authorities attach great importance to the “Citizenship and Ethics Construction Implementation Guide” as a criterion to take classroom teaching Combining with base education, leading model and combining with generating education basically formed a four-in-one education of government, school, society and parents
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