初中生英语阅读能力的培养

来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qoqwryi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语课程标准颁布实施后,阅读理解类试题,无论其份量还是深度都是逐渐加大,对学生的读取速度、理解水平和实际解决问题的能力都提出了更高的要求。
其他文献
在初中英语教学的启发式教学中,常常出现“启而不发”的现象,教师费劲了心思去启发和诱导,但学生的思维就是无动于衷,我们教师在启发式教学中,要有自己的特色和适合本班学生的心理
笔者在从事小学思想品德教学实践中深深体会到调动学生学习思想品德的积极性在教育教学中具有重要作用。因此,作为教师要不断探索创新,将学科教学与课程教研相结合,探究有利于调
在英语教学当中,要让学生学好英语,光靠老师在课堂上填鸭似的讲那是不可能的学好英语的,作为英语教师,我们看到的现象是教师教得辛苦,学生也学得累,教学的实际效果不理想,老师只有在
语文教学要遵循“文以载道”,包括两个方面:一是语文知识和学习方法的传授,即“授业”;二是思想品德教育,即“传道”。所以在语文教学中,既要传授语文知识,又要在授课中对学生渗透思
针对铁路移频信号的信息特点,提出了利用小波脊线技术分析移频信号信息特征的具体方法。该方法可以快速、准确地计算出移频信号的瞬时频率和信号包络,并根据所得出的瞬时频率
介绍了景象匹配系统性能评估的一种方法.该方法通过分析各种影响景象匹配系统工作性能的误差因素,建立相应的误差模型;并利用这些误差模型在实际设备硬件平台上进行仿真试验,从而实现景象匹配系统在不同使用条件下进行仿真和评估,最终得出景象匹配系统在不同使用条件下的匹配概率、匹配精度和适应性.本技术克服了以往仿真系统成像模型和仿真注入系统复杂、没有考虑地面反射特性、生成图像与真实效果不一致、各误差模型与仿真回
为求解用户均衡交通分配问题,提出了一种可以避免穷举网络中的所有路径的路径交通量求解方法。该方法是基于路段算法的扩展,利用改进的F rankW o lfe算法求解出满足用户均衡
写作是社会发展的需要,是现代人应该具备的一种基本能力。它能充分体现学生的观察能力、记忆能力、想象能力、思辨能力和表达能力,是检验学生综合素质的重要工具,同时也是一个人
小学数学课堂教学的有效性指的是在课堂教学活动中,教师和学生共同完成较多的教学任务,学生能学到相对较多的知识并提高实际应用能力,提升数学素养。如今,小学阶段也在进行着课程
随着英语课程改革的推进,我国基础英语教育取得了令人瞩目的成就,且《英语课程标准》的出台,为英语教学更好的划定了范围及所要达到的程度,为我国英语教育的进一步深化,打下了坚实