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在当前高中语文教学实践的背景下,师生合作的教学模式是语文教师常用的教学方法之一,通过该种教学模式可以有效的提高学生参与课堂活动的积极性,也可以使教师在学生自主性发挥的过程中更好的完成对于学生学习情况的观察,从而以学生的反馈为基础开展课堂实践教学的改革与创新,提高教学针对性的同时有效改善课堂的教学质量。本文主要分析了师生合作式教学模式在当前高中语文教学中的应用情况,通过其应用策略的探究以期保证高中语文教学的有效性。