高中语文教学与批判性思维整合初探

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随着我国基础教育水平的不断提升,教师对于教学思维的研究越来越多样化。在高中语文的教学中,应用批判性的思维对于教学以及学生的思维进行影响,对于学生的创新意识提升、知识理解程度加深具有重要的作用。因此,在教学的过程中,教师需要结合不同的语文学习内容,引导学生应用批判性的思维进行整理,同时深化对于学习内容的理解。基于此,本文对于高中语文教学中批判性思维的整合展开有效的探究。
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