马铃薯秋播高产栽培技术

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鲁西南马铃薯秋播正值高温多雨季节,此时种薯多未通过自然休眠,播后烂块死苗严重、加之秋天适宜其生长天数又短,所以秋播产量低。针对生产中限制秋播高产的因素。我们1994年专门立项,进行千亩马铃薯秋播高产开发。开发区秋薯平均产量达2000kg/亩以上,比开发前三年增产42%以上,其主要栽培技术规范如下: Autumn solo planting in the southwest of Shandong Province is at a high temperature and rainy season. At this time, the seedlings did not pass the natural dormancy. After the sowing, the dead seedlings were severely polluted. In addition, the autumn days were suitable for short growing days and the yield was low in autumn. For the production of high yield autumn sowing factors. We specialize in 1994 to carry out high-yield acres of autumn planting potato development. The average output of autumn potato in the development zone is more than 2000kg / mu, an increase of 42% over the first three years of development. The main cultivation technical specifications are as follows:
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摘 要:《3~6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域,也对其他领域的学习与发展有着重要的影响。幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往的能力、组织自己思想的能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力。  关键词:幼儿;语言培养;教学方式  “教之者不如好之者;好之者不如乐之者”,大量的实践证明,只有在孩子对所学习的
化疗是现阶段肿瘤治疗最常用的方法之一,但是化疗耐药性以及化疗药物毒性影响了其疗效及应用。目前,探寻两种或多种药物联合,降低肿瘤耐药性的产生及化疗药物对全身的毒副作用已
摘 要:在当前的教育当中,随着教育改革的推进,教师们更加注重对于学生综合能力的提高,更需要在时代洪流抓住教育的方向,更好适应时代的发展。对于小学语文,教师需要依据学科特性,提升学生的听说读写能力,更好的继承我国的优秀文化,进而更好地促进学生的发展。在当前这个全民阅读社会背景下,小学语文教师需要培养学生良好的阅读能力,给学生更多的阅读机会,拓展学生的阅读量,更好的拓展学生的知识面,提升学生的综合素质
摘 要:小组合作学习作为素质教育背景下的创新教育模式,做好对其在小学数学课堂教学中的应用分析,能够为提高小学数学教学质量带来支持。笔者结合教学实践经验,在本文中从小组成员划分、布置合作任务、开展合作学习及实施合作总结四个方面,对小组合作学习在小学数学课堂教学中的应用予以分析和研究,希望能够为落实小组合作学习在小学数学课堂中的教学地位带来支持。  关键词:小学数学;小组合作学习;教学实践  正随着新
摘 要:在新课程改革背景下,做好对兴趣教育在小学数学教学中的应用研究,能够为提高小学数学教学效果带来帮助。笔者结合实践教学经验,在文中从兴趣导入、兴趣教育、兴趣训练和兴趣作业四个方面对兴趣教育在小学数学教学中的应用策略予以分析和探究。  关键词:小学数学;课堂教学;兴趣教育  兴趣是最好的老师,在小学数学教学中做好对学生的学习兴趣培养,是最基础也最重要的教学目标。从小学生的心智发育教学来看,想要让
面临中考,初三数学总复习的重要性是不言而喻的.那么如何有效地进行初三数学总复习呢?我认为初三数学总复习应分为四轮进行,第一轮:对知识进行全面梳理;第二轮:专题复习;第三
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摘 要:绘本阅读可以促进幼儿语言表达能力的提高,丰富幼儿的想象力,提高幼儿的欣赏能力。但是,现在幼儿园绘本教学依然存在很多不足,像,教师注重识字教学,忽略幼儿的观察能力以及整体感知与感悟,幼儿对绘本故事缺乏深入的理解等等。因此,教师应有效开展绘本阅读,激发幼儿的阅读兴趣,加深幼儿对绘本故事的理解,促进幼儿综合能力提高。  关键词:幼儿园;绘本;阅读教学  当今社会,绘本教学已经成为幼儿园教学的一部
摘 要:在语文教学中,将阅读教学同写作教学结合起来进行教学,不仅具有可行性,而且能够实现教学资源的优化配置,既能节约教学时间,又能促进阅读教学和写作教学实效性的大幅度提升。然而,很多语文教师虽然认识这一点,但在教学中并没有贯彻落实这一点。基于有效教学视角,本文就如何在小学语文教学中将阅读教学与写作教学放在一起进行教学展开探讨。  关键词:小学;语文;有效教学;阅读;写作;契合  在小学语文教学中,
摘 要:革命历史文物不仅仅是一种历史文化的遗产,它存在的更大的意义是在于对子孙后代具有着不忘国耻,努力发展未来的现实教育教学意义。但是随着城市和现代化建设的不断发展。这些革命历史遗迹的保护,也成为我们社会所要面对的问题。怎样能让革命历史纪念馆物得到保护和合理的开发管理。我们不妨来探讨一下。  关键词:文物;保护;开发管理  在过去的特殊历史时期,我们的国家,我们的民族经受了历史前所未有的苦难,革命