循环比赛中的连环套

来源 :中学数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cs333333
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
有这样一道题目:在循环比赛中(不出现平局),如果没有人能全胜,则一定存在这样的三人:甲、乙、丙,使得甲胜乙,乙胜丙,丙胜甲。我们称满足上述条件的甲、乙、丙三人组成一个连环套。此题证明如下。设甲是比赛中胜的场次最多的人,由于比赛中没有人全胜,所以一定存在某人丙,使得丙能胜甲。假如所有被甲战胜的人中没有人能胜丙,那么丙至少比甲多胜一次,这与甲是胜的场次最多的人矛盾。所以在被甲战胜的人中至少有一个人乙,使得乙能胜丙。故命题得证。
其他文献
第31届IMO备选题中,有一道不等式证明的试题,我们把它表述为:命题2 设a、b、c、d为非负实数,且满足 ab+bc+cd+da=1,则a~3/(b+c+d)+b~3/(a+c+d)+c~3/(a+b+d)+d~3/(a+b+c)≥1/3
本刊1992年第1期《用函数的凹凸性证明不等式竞赛题》中的例1解答有误,现摘录如下: 例1 设n为自然数,a、b为正实数,且满足a+b=2,则1/1+a~2/+1/1+b~2的最小值是 (1990年全国高
几何“确定”问题大致可分为定量、定形、定源三大类,定量问题即求符合已知条件的数量问题,它又分为定数值,定范围,定最值三类.定形问题即确定图形形状的问题,定源问题即追
一、形与数不能混淆对初学几何的学生来说,容易发生形与数混淆的现象。例如:有的学生把“画出两点间的线段”说成“画出两点间的距离”。他们把线段和距离看作一回事,不理解
平面上给定n个点,其两两之间的距离必定存在最大的与最小的。这两个距离在处理数字竞赛中一类有距离限制的组合几何问题时具有独特的作用。本文旨在介绍处理这类问题所涉及
本期作者又是Matte Painting高手 刘川(LCCDD),这次的主题是他最近的一个作品,因为时间的原因没能赶上CCGF的评奖,非常可惜,不然我的“最佳静帧奖”可能就没戏了(窃笑ing)。下面,就让
期刊
本文想从初中数学的知识和方法上作些规律性探讨,旨在把握教材,提高质量. 一、从数学知识结构中的概念发展,谈统一性原则数学知识结构中的概念发展是遵循学生的认识规律而不
推荐亮点:Flame/Interno一直是后期合成中的王牌软件,但由于它们运行在昂贵的工作站平台上,一般的读者抵触的机会不多。本文讲述了Flame中的入门技艺——色彩匹配,这也是其最常用
本文从Web构建以及框架的角度出发,分析目前Web系统的分层形式与主要技术的应用,从开发的角度总结查询系统中Web的重点界面和框架。另外,文章也探讨了扩展性和可移植性的重要
数列是中学数学研究的重要内容之一.由等比数列的定又可知:等比数列中的项不能为零.特别地,零常数列不是等比数列.但大家在编写和论证数列的等比性命题时,编者和证题者常“不