【摘 要】
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中学化学实验教学中,有关气体的实验不少,如氢氧化钠溶液吸收二氧化碳气体、氨气溶于水、二氧化硫与硫化氢气体、氨气与氯化氢气体的反应等,这些实验往往会涉及气体压强的变
【机 构】
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江苏省南通市虹桥二中,江苏省南通市启秀中学
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中学化学实验教学中,有关气体的实验不少,如氢氧化钠溶液吸收二氧化碳气体、氨气溶于水、二氧化硫与硫化氢气体、氨气与氯化氢气体的反应等,这些实验往往会涉及气体压强的变化,有些可以用大家熟悉的“喷泉实验”“瓶吞鸡蛋实验”来进行演示,但往往有少部分学生对密闭装置内气压的变化不甚理解.如果将趣味实验与数字化实验有机结合,将气压传感器及其他材料引入实验,则能从定量和定性两个角度分析化学反应,将气压变化可视化、趣味化.
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