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【摘要】
初中英语阅读欣赏课中核心素养培养的研究
【摘 要】
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【摘要】 学科知识是学科核心素养的养成主要载体，以初中英语阅读欣赏课为例，对学生进行核心素养培养的研究。在初中生英语阅读的难度日益增大的大环境下，学生阅读的时候不再是任务式，教师在开展初中英语阅读欣赏课中，深化核心素养的培养是很有必要的。在阅读中有意识地激发和培养学生学习英语的兴趣，发展学生自主学习能力，培养学生的创新精神和合作精神，最终培养学生的自主学习能力。 【关键词】 初中英语 阅读欣赏
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年17期
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