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近年来,随着我国建筑行业的稳定发展,需要引入大批量的优秀设计人才,室内设计长时间以来都是比较热门的专业。本篇文章对高职室内设计专业实施现代学徒制的必要性进行阐述,从教学方式单一、模式转变不深入、缺少考核评价体系三个方面,对高职室内设计专业教学现状进行分析,并以此为依据,提出现代学徒制在高职室内设计专业中的实践建议。