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本文研究了高职高专数学建模的培训现状,结合作者所在单位的实际情况提出了解决方案.
对高职高专学生进行数学建模培训的探讨——以江西科技学院为例
【摘 要】
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本文研究了高职高专数学建模的培训现状,结合作者所在单位的实际情况提出了解决方案.
【机 构】
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江西科技学院公共教学部,江西 南昌 330098
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2012年12期
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