基于STEAM教育理念的高中信息技术教学探究

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STEAM的教学理念就是将一些课程进行合理的整合,将各种学科综合起来对高中生进行教育。教师将STEAM理念融入信息技术课程的教学,有助于增强高中生的综合素质,教师根据学生的自身条件,创建适合于学生发展的信息技术的教学模式,培养学生的创新拓展思维。本文提出在高中信息技术教学中运用STEAM教育理念,设置情境引导、合作学习等有效方式,将这一理念合理融入高中信息技术课堂进行如下的教学分析与探究。
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