【摘 要】
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互动课堂是新课改形势下被大家所关注、欲精心打造的精彩课堂,是以学生为主体,教师为主导作用下的和谐课堂,强调多元互动。而在实际教学中,多元互动中存在着表面化、单层次等
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互动课堂是新课改形势下被大家所关注、欲精心打造的精彩课堂,是以学生为主体,教师为主导作用下的和谐课堂,强调多元互动。而在实际教学中,多元互动中存在着表面化、单层次等的问题。那么,有效实现多元互动,探索探究性课堂,打造课堂魅力,是新形势下永恒的课题。
The interactive classroom is a wonderful classroom under the new curriculum reform and is intended to be carefully constructed by students. It is a harmonious classroom under the leading role of students and teachers, and emphasizes multiple interactions. However, in practical teaching, there are some problems in the pluralistic interaction, such as superficiality and monolayer. Well, effective diversification of interaction, exploration of inquiry-based classroom, to create classroom charm, is the eternal issue of the new situation.
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