【摘 要】
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【内容摘要】纵观历年的高考英语全国卷可以看出，考查考生的读写能力方面所占的分值较高，而且长难句的出现还阻碍了考生的顺利阅读，从而造成了他们失去了较多的分数。为此，文中重点分析了突破高考英语长难句的策略。 【关键词】高考英语 长难句 学生 读写能力 从历年的高考英语试题可以看出，完形填空和阅读理解中出现了大量结构复杂的句子，一句话甚至包含了40～50个单词，学生难以理解，此种做法实际上就是对考生
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【内容摘要】纵观历年的高考英语全国卷可以看出，考查考生的读写能力方面所占的分值较高，而且长难句的出现还阻碍了考生的顺利阅读，从而造成了他们失去了较多的分数。为此，文中重点分析了突破高考英语长难句的策略。
【关键词】高考英语
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【内容摘要】音乐学科运用投影、录音、视频、课件等电教媒体，为学生欣赏音乐、表现音乐创设了教学情境，使学生的感受、想象、表现、理解创造等综合能力有了很大提高，它能将悦耳的音乐与迷人的画面融为一体，让学生在直观的感受音乐的同时，潜移默化地提升了对音乐的欣赏能力和理解能力。为了提升音乐课堂教学效果，为了更加全面地发挥学生学习的主动性和积极性，音乐教师需要对多媒体进行深入的学习、探索、运用，以使自己能科学
【内容摘要】物理模型方法是物理学中最常见、最重要的科研方法之一。物理模型也是中学物理的重要内容，正确建立物理模型的能力是高中学生必备的能力，作为一名物理教师，我们在平时的教育教学过程，应给有意识的培养学生的建模能力，使得学生能够适应物理的学习，最终能够让所学的物理知识用于生活，服务于生活。 【关键词】中学物理 建模能力 培养 在平时的物理教学中教师都很注重物理模型和物理过程模型的建立，但是学生
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