发挥主体作用 优化课堂教学

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课堂改革的核心是让学生成为学习和发展的主体,充分体现“以人为本”这一基本理念。在阅读教学中“读、思、议、说”是基本的训练方式。教师应该改进教法,合理安排教学环节,有效地发挥学生的主体作用,达到教和学的和谐发展。 The core of classroom reform is to make students become the main body of learning and development, fully embody the basic idea of ​​“people-oriented”. In reading teaching “read, think, discuss, say ” is the basic training methods. Teachers should improve teaching methods, arrange teaching links reasonably, give full play to students’ main role, and achieve the harmonious development of teaching and learning.
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