【摘 要】
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<正>经典作为民族精神之源,始终滋润着各个时期艺术家心中的艺术家园。在中国文学史上,明代小说家吴承恩在汲取历史文献、神怪小说、佛学典故中的元素后写就的《西游记》,因
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<正>经典作为民族精神之源,始终滋润着各个时期艺术家心中的艺术家园。在中国文学史上,明代小说家吴承恩在汲取历史文献、神怪小说、佛学典故中的元素后写就的《西游记》,因其塑造的人物形象生动活泼,故事情节跌宕起伏,并富有时代意义,时至今日仍是最为大众津津乐道的文学作品之一。而动画作为当今文化传播的一种新手段,以其震撼的视觉效果、精妙的后期剪辑和不断进步的技术手段,更直观地向人们展现了文学作品的特殊魅力,使得
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初到伦敦，因为人生地不熟和语言问题，洋儿媳说给我们租辆出租车接送我们并兼向导。车篷子古典，车身坐两人也舒适。但却是人力脚踏，车主是位壮实的小伙子。他戴着礼帽。很有风度地
互联网3.0时代下,那些从互联网2.0发展而来的社会化媒体随之发生了变化。本文通过对"知乎"网络社区的内容生产及"知乎精英"一词语义转变的探讨,结合当前网络环境,对网络集群
摘 要：语文课程标准明确提出：诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。本人在教学中，通过“比”“品”“读”三种教学方法，力求改变传统古诗文课堂教学中出现的教师教学呆板、“满堂灌”的教学方法，让学生感受古诗文的魅力。 关键词：古诗教学；策略；对比 古代诗歌是中华民族文化的重要组成部分。学习古代诗歌是提高文学素养、陶冶情操的重要途径。只有将古诗歌的学习变得意境化、
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