《燕子专列》(第二课时)教学案例与对比评析 B案

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【教学目标】1.通过抓重点词句,深入理解课文内容;通过情感朗读,感受课文中质朴的语言;通过情境说话训练,开启想象思维,训练表达能力。2.抓住关键词语,体会人们无私救助燕子的爱心,并在品味词句、指导朗读中感受天气恶劣以及瑞士人民保护燕子的博大爱心。 【Teaching Objectives】 1. Grasp the key words and understand the content of the text; Through the reading of emotions, feel the simple language in the text; Open the imagination and train the expression ability through the contextual speaking training. 2. Grasp the key words, experience people selfless help Swallow’s love, and in the taste words, reading aloud feel the bad weather and swiss people protect the generous love.
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