【摘 要】
:
教学实践表明,生物教学在初中课程中非常重要,并且与学生的生活密切相关。如今,初中生物学课程的标准与以往有所不同,并且往往侧重于课堂教学和生活。因此,在实践教育中,初中
论文部分内容阅读
教学实践表明,生物教学在初中课程中非常重要,并且与学生的生活密切相关。如今,初中生物学课程的标准与以往有所不同,并且往往侧重于课堂教学和生活。因此,在实践教育中,初中生物学教师必须从根本上认识到生物学课程教育与学生日常生活之间的有效联系,使学生能够认识学习生物学知识的实用性,提高学习效率。
其他文献
模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的。有的借助于具体的实物或其他形象化的手段,有的则通过抽象的
在英语课教学领域,群文阅读是重要的阅读形式,关乎着学生的英语思维逻辑有效培育。在群文阅读授课期间,教师需要在主题的支撑下,就具体的阅读活动进行合理规划和调整,从而保
在经济社会不断发展和人才强国战略不断深化下,国家对应用型人才的需求日益增多。作为高等教育重要学科,数学与应用数学也在应用型人才培养方面做出了重要贡献。为更好的满足
新课标把习作又进行了明确的要求,不仅在教学上要把习作做好,还要开拓课外练习,让学生在学习语文的过程中,知识储备量不断地增加,为以后更好的练习习作做积累。但是目前小学
现代小学语文教学中,教师在提升学生对基础知识的掌握以外,还需要注意运用科学的方法提升学生的核心素养,在教学过程中积极尝试运用新的教学方法,找到最适合现代学生的教学方
我国经济的不断发展,我们与世界的交流与合作日益紧密。英语是世界上主要的国际语言之一,也是世界上使用最广泛的语言,所以中学生必须学好英语,这一点特别重要。随着课程改革
读后续写是目前英语高考作文的主要题型之一,是对学生语言能力的综合考查。学生既要迅速抓准短文的关键信息和语言特点,理解短文大意并分析人物的性格特征,又要把控语篇结构,
小学语文教材选文体现了工具性和人文性的统一。伴随着教育教学改革的不断深入,小学语文教学中注重培养学生人文精神的呼声也日渐增多。人文素养培养应加强对学生的人文关怀,
建构主义理论追根溯源历史悠久,其中代表人物有维果斯基、皮亚杰等著名学者,他们为建构主义理论不断添砖加瓦,丰富发展其内容,为后世留下瑰丽的精神文化财富。构建主义理论简
数学作为一门具有较强的逻辑思维以及抽象思维的学科,培养学生的创新思维和解题能力发挥着无可替代的作用。随着新课改的推进,数学教育更加注重构建小学数学高效课堂,与此同