【摘 要】
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人工智能既是思想政治教育中的环境要素，也是思想政治教育创新发展的重要驱动因素。思想政治教育评价是思想政治教育的重要环节，其长期发展在具体实践、运行生态和思维境界等层面上存在困境。人工智能技术赋能思想政治教育评价，驱动信息技术和思想政治教育评价深度融合，在“事”“体”“道”三个层面推动思想政治教育评价创新发展，其中“事”的维度增强评价实效性，“体”的维度完善评价体系，“道”的维度丰富价值思想。为实现
【基金项目】
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2021年度国家社科基金项目“人工智能与高校思想政治教育融合创新研究”（项目号21BKS032）的阶段性成果；
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人工智能既是思想政治教育中的环境要素，也是思想政治教育创新发展的重要驱动因素。思想政治教育评价是思想政治教育的重要环节，其长期发展在具体实践、运行生态和思维境界等层面上存在困境。人工智能技术赋能思想政治教育评价，驱动信息技术和思想政治教育评价深度融合，在“事”“体”“道”三个层面推动思想政治教育评价创新发展，其中“事”的维度增强评价实效性，“体”的维度完善评价体系，“道”的维度丰富价值思想。为实现这三个维度的创新发展，需要依托数字化校园提高评价数字化水平，增强人机协同以构建智慧化评价新格局，坚持在人本内核基础上引入“第四研究范式”科学思维。
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