【摘 要】
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当教师布置一个作业,让学生去完成的时候,一部分学生,在较短的时间内,便迅速完成,然后去玩游戏、聊天等等。另一部分学生,则要在教师的指导下去完成。还有一部分学生根本不知
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当教师布置一个作业,让学生去完成的时候,一部分学生,在较短的时间内,便迅速完成,然后去玩游戏、聊天等等。另一部分学生,则要在教师的指导下去完成。还有一部分学生根本不知道如何去操作。为什么会出现这种现象呢?根源就是学生间的差异性。笔者结合自己的教学情况,来谈谈对差异性教学的一点认识。
When the teacher arranges an assignment for students to complete, some students finish it quickly within a short period of time and then go to play games, chat, and so on. The other part of the students is to be completed under the guidance of the teacher. Some students do not even know how to operate. Why does this happen? The root cause is the difference between students. The author combines his own teaching situation to talk about a little understanding of differential teaching.
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