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【引言】
人世间最美、最真的情感，莫过于亲情。生活中有太多的情与爱牵着亲人们的心灵，也正是这些美丽而温馨的情感的存在，才使得我们的这个世界如此让人眷恋。
假如世间没有了亲情，真不敢想象世界会冰冷成什么样子。所有的努力，所有的成绩，都会变得没有了意义，因为没人与你分享；所有的苦难，所有的挫折，也都变得如泰山般沉重，因为没有人和你分担。
亲情是我们生命的动力帆。成功时，亲人的掌声，是你登上事业高峰的楼梯；失意时，亲人的鼓励是你重扬生命之帆的动力。当我们得意时，亲情淡如影子；但当我们面临绝境时，亲情却能撼动整个地球。
同学们，点亮亲情的灯，让它照亮我们心中的荒芜与胆怯，让它永远迷漫在你我的周围吧！
【聆听盛宴】
●在这个世界上，我们最亲的人便是爸爸、妈妈。不管我们长到多大，不管我们到了哪里，爸妈永远是我们温馨的臂膀，是我们永恒的牵挂。听，校园的小广播里又有同学点播了那首《老爸老妈》，我们一起来聆听——
人在外头心在家/家里头放不下/是我的老爸老妈/我的老爸爸/从小我就很怕他/因为我淘气不听话/他可没少把我打/终于有天我长大/为了生活离开家/离别的那天他不说话/眼角默默闪着泪花
人在外头心在家/家里头放不下/是我的老爸老妈/我的老妈妈/成天为我操心牵挂/寄给她的钱从不花/一分不少都为我存下/自从我离开了家/她就经常守着电话/每次听到我的声音/她都久久不愿放下/为了我的老爸老妈/为了梦中温暖的家/为了他们的期待/我不怕孤身在天涯
这首歌是否勾起了你与爸妈的生活点滴呢？你的眼前是否闪出了爸妈的形象呢？虽然他们为子女所做的事不见得相同，但相同的是不变的“爱”。别让泪湿了眼角，将情感化为文字表达出来吧。
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●歌曲唱不尽亲情，亲情是世世代代的人们口中的音符，笔下的云彩。听，满文军的《懂你》响起来了——
你静静地离去/一步一步孤独的背影/多想伴着你/告诉你我心里多么地爱你/花静静地绽放/在我忽然想你的夜里/多想告诉你/其实你一直都是我的奇迹/一年一年风霜遮盖了笑颜/你寂寞的心有谁还能够体会/是不是春花秋月无情/春去秋来你的爱已无声
把爱全给了我把世界给了我/从此不知你心中苦与乐/多想靠近你/告诉你我其实一直都懂你/把爱全给了我把世界给了我/从此不知你心中苦与乐/多想靠近你/依偎在你温暖寂寞的怀里
童年时代，爸妈在我们眼里是山、是天。等我们长大后，爸妈却老了。他们将全部的世界给了我们，却无所求，在我们背后默默地老去。请以“老爸（老妈），我其实懂你”为题，使用第二人称，写一段话（200字左右）。
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【妙语连珠】
1.名人故事。
望云思亲
唐朝有一位叫狄仁杰的人，他从小家境贫困，却勤奋好学，后来做了宰相。他为官清廉，秉政以仁，朝野上下都很尊敬他。有一天狄仁杰外出巡视，途经太行山。他登上山顶向下看着云，对随从说：“我的亲人就住在白云底下。”他徘徊了很久，也没有离去，禁不住流出了思亲之泪。
读了这个故事，在感动、敬佩之余，你能说几句话安慰一下伤心的狄仁杰吗？
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2.技法贴士。
生活中，我们经常会安慰别人。恰当的安慰语可以帮助别人从负面情绪中走出来，减
少别人的痛苦。然而，安慰也是有技巧的，如果言语不恰当，有时会适得其反。安慰别人需要做到以下几点：
一、安慰要真诚，不可虚假。
安慰别人时，首先要做到的就是真诚，要让当事人能够感到你是真心想帮助他，而非同情他或笑话他。拿上面狄仁杰的故事来说，如果你在他伤心之时，大谈自己如何如何孝敬父母，在父母跟前行孝，然后安慰狄仁杰他不能行孝是因为工作太忙，没时间，这样说虽然也在情在理，但只会刺激狄仁杰，因而显得不够真诚。
二、安慰要含情，打动别人。
安慰别人时语言不要冷冰冰、文绉绉的，最好采用生活口语，采用富有人情味的语言，让听者在倾听时能感觉到语言的温度，感觉到你的热情，从而接受你的建议。比如安慰狄仁杰时，可以采用“我们为人子女的都希望……只是……”的句式，拉近与他的心理距离，让他感到你与他是站在同一视角的。
三、安慰要让别人看到希望。
归根到底，安慰是为了让别人摆脱灰色心境，重新树立起对生活、对未来的信心，顺利
走出负面心情，因此，一定要让别人看到希望。仍拿安慰狄仁杰来举例。狄仁杰这一次没有时间去看母亲，你可以和他说，等处理好这阵子的事情，可以向皇上申请回乡探望母亲；或是和他说，可以考虑在空闲时将母亲接到京城来住一阵子之类。总之，就是在未来的空间内让他看到希望，从而走出灰色心情。
3.情景练习。
李亚丽同学代表学校参加了县“奥林匹克数学竞赛”，以她平时的水平，进入前十名没什么问题。但结果她却连前二十名都没进。李亚丽知道成绩后，觉得对不起老师和同学们的众望，情绪很低落。如果你是李亚丽的妈妈，你会怎样去安慰她？ ___________________________________________________________________________
（参考答案：一次失误没什么，下次比赛，妈妈相信你一定会有很好的表现。怎么样？妈妈的棒女儿，告诉妈妈，有信心不？）
【悦读天地】
1.读图片
●漫画世界
仔细观察右边的漫画，完成下列各题。
①给这幅漫画拟个恰当的标题。
②此漫画反映了生活中的什么现象？
③无独有偶，再来瞧左边这幅漫画，如果你是漫画中的妈妈，你有何感想？
（参考答案：①金钱大于亲情？②孩子做家务，要求家长付报酬的社会现象。③应该教育孩子懂得不是任何事都是可以用金钱来解决的，比如亲情。）
●新闻热图
妈妈为照顾孩子，划伤自己提神
[图解]
每个女人都爱美，可她却在两眉之间留下了伤疤。43岁的王麦荣，是河南省三门峡市灵宝县西阎乡西邱村一位农民。为给5岁的儿子小军治病，她辗转多家医院。2012年6月，身患肾母细胞瘤的小军突发高烧，她三天两夜没睡觉，守护在儿子身边。因担心儿子有危险，她忍着困意，不敢睡觉，整个大脑昏昏沉沉，实在困得不行，她就用刀片划伤两眉之间放血提神。每当她哭泣时，儿子就会对她说：“你别哭，我不疼，我是铠甲勇士。”（摘自《河南商报》2012年7月19日）
[热议]
细雨菲菲：这位妈妈太伟大了，这让我想到了古代“头悬梁，锥刺骨”的故事，毅力是相同的，只不过那是因为要读书，而这是爱孩子。能为孩子做到如此，恐怕只有父母了。我们为人子女的可要孝敬我们的爸妈才是。
高山望月：故事中的孩子也很令我感动，自己身患重病，5岁了，应该也懂得生命的一些东西了，但看到妈妈为自己的病哭泣时，他还总是说自己不疼，是铠甲勇士，多坚强的孩子，多懂事的孩子！自己忍受着剧痛，还要妈妈宽心，这亲情之爱真是令人感动。
你的感触：
13岁女孩撑起五口之家
[图解] 图中的女孩叫林香。林香6岁时，父母就离异了，外公陈治安有残疾，2010年，外婆又全身瘫痪。雪上加霜的是，2011年10月初，吴林香的妈妈陈晓华查出肺癌，且到了晚期。陈晓华右肺被切除后，不仅丧失了劳动能力，就连吃药打针都要人伺候。从那时起，小林香就扛起了家里的一切家务，包括那两亩菜地。她还要照顾外公、外婆、妈妈以及年仅5岁的弟弟。“能为亲人做些事，再苦也值得！”13岁的小林香，还没能体会无忧无虑的生活，就用稚嫩的双肩，撑起了这样一个五口之家。图为吴林香给生病卧床的母亲喂药。
（摘自《重庆商报》2012年7月20日）
大人有话：一个孩子，从小就懂得关爱他人，这是在心里种下了一颗爱的种子，爱的力量让人心里获得愉悦，让人心灵温暖，让人内心润泽。有爱心的人，他们生活在情感的春天里。
同龄感言：都说“苦难是最好的大学”，但是又有谁会喜欢苦难呢？小林香才13岁，便要撑起整个家庭的重担，为一家五口人撑起一把挡雨的伞，真是了不起。支撑她的应该就是那份对亲人的爱吧！
你的感想：
2.读国学
[对联台]
童颜老去乡音重
故土难离骨肉亲
四世同堂，身康心泰儿孙乐
百花上寿，意切情浓日月长
[诗词苑]
岁末到家
蒋士铨
爱子心无尽，归家喜及辰。
寒衣针线密，家信墨痕新。
见面怜清瘦，呼儿问苦辛。
低徊愧人子，不敢叹风尘。
[文言阁]
老牛舐犊
范晔
子修为曹操所杀，操见彪问曰：“公何瘦之甚？”对曰：“愧无日磾先见之明，犹怀‘老牛舐犊之爱’。”操为之改容谢之。
（选自《后汉书·杨彪传》）
【译文】儿子杨修被曹操所杀，（杨彪十分伤心，身子日渐消瘦）曹操问他：“杨公为什么会这般消瘦啊？”杨彪叹气说：“我惭愧啊，没有能够像金日磾一样具有先见之明，现在还有一种像老牛舔着自己的孩子一样的爱子之心！”曹操听后，十分感动，不免内疚。
【点拨】
金日磾是汉武帝的大臣，他杀了自己两个行为不端正的儿子，以免产生后患。“老牛舐犊”是比喻长辈关爱晚辈。杨彪引用此语表达了自己的悲痛心情。
3.读幽默
酒鬼老爸
儿子提着一袋酒瓶对父亲说：“爸爸，我把这些铜锤卖到废品店去，可以吗？”父亲奇怪地问：“你明明提着的是酒瓶，怎么会是铜锤？”儿子说：“这可是你说的呀！”父亲觉得莫名奇妙，就问：“我什么时候说过的？”儿子说：“前天下午，你喝完酒后，不是抓着两个酒瓶在市场里东摇西晃地边走边喊：‘我……我手里拿着的是……铜锤，谁敢挡……路，就，就尝尝它……的厉害吗？”
一口气没上来
妈妈：“儿子，快把你爸爸的药拿来！”
儿子：“我爸爸怎么啦？”
妈妈：“你爸爸念你的作文，因为没有逗句、句号，一口气没上来就昏过去了。”
4.读美文
【经典重读】
父亲
[日本]芥川龙之介
故事发生在我读中学4年级的时候。那是一个秋天，学校组织我们年级参加一次为期4天的集体旅行，从东京开始，沿着日光大道到是尾山地。学校通知我们必须在早晨6点半赶到上野火车站集合。
那天的天气不怎么好，是个阴天。我赶到火车站的时候还早，只有我们班的两三位同学等在候车室里。我们彼此打过招呼，然后就像往常一样，开始叽叽喳喳地叫嚷起来。 我们都才10多岁，正处在喜欢表现自己的年龄。从大伙嘴里冒出的句子就像急流喷涌，每个人都认为自己很了不起，大谈自己对旅行的渴望，并对名师评头论足。
在同学当中，一位名叫野原的男生最为活跃。这时，野原注意到坐在他旁边的一个人正在看报，这人脚上穿的皮鞋在脚趾处破了几个小洞。那时有种叫“麦克金利”的新款皮鞋，所以野原把那人的鞋子叫做“裂缝金利”。大伙顿时哄笑起来。
“裂缝金利，简直是太形象了！”
经野原这么一说，大伙都来了兴致，于是，我们开始拿进出候车室的人们开玩笑，说上一遍东京中学的男生所能想到的任何刻薄话。当然，在我们中间，说话最尖酸，也最有幽默感的，还得算野原。
“野原！看，店主的老婆在那儿！”
“她的脸像一条怀孕的河豚鱼。”
“守门人也在那里，野原，你看他像什么？”
“那家伙的两条腿活像是圆规。”
后来，我们中有人注意到，一个长相奇特的男人正站在火车时刻表前，仔细查看上面的数字。他穿着一件猪肝色的外套，两条纺锤形的细腿包裹在一条灰色宽条裤子里。他明显上了年纪，杂乱而黏糊糊的花白头发从宽边帽下露出来。他所有的装束和举止活脱脱像是从杂志上剪下来的漫画人物。
那个发现这个恶作剧新笑料的同学高兴极了，耸起他的肩膀笑着推了推野原的手臂。
“嗨，那个家伙怎么样？”
于是，我们便都去看那个男人。他站着，微微驼着背，正对照时刻表上的数字不住地看着怀表。从他脸上的轮廓，我马上认出那是野原的父亲，而我们班没有别人知道这件事，他们都等着野原把这人丑化一番，好大笑一通。
正当我要告诉他们那是野原的父亲时，我听到野原说话了。
“他？他像是伦敦街头的叫花子。”
于是，大伙又是一阵哄笑。有些同学甚至开始夸张地模仿他父亲的姿态。
“这个称呼对他简直是太合适了！”
“看！看他那样子，真是滑稽。”
每个人都大声地笑起来。
火车站在多云的天气里变得有点昏暗，尽管现在还是黎明。
后来我才知道，野原的父亲在大学的医务室工作，那天他在去上班的途中，特地绕道来火车站看他儿子去旅游。他事先没有告诉野原他要来。
（选自《芥川龙之介全集》，山东文艺出版社2005年）
[鉴赏空间] 一位父亲，为了去送儿子旅游，特意绕道赶来，而事先没有告诉儿子，这就是父爱，默默地呵护孩子，而不求儿子知晓这份爱。而儿子呢？那个“风趣”、刻薄的儿子，在用尖利的言语讽刺了几个路人后，竟接着讽刺起自己的父亲来了。连“我”这个野原的同学都能一眼认出那人是野原的父亲，野原怎会认不出来？可他没有去认他那个穿着寒酸甚至可怜的父亲，而是以陌生的目光去评价他，夸苦他，他是个不称职的儿子。一个嫌父亲寒酸、丢人的儿子，是可耻的。
[读有所思] 有个别同学会不喜欢自己的父母来学校看自己，因为他们对父母的长相或穿着不满意，认为他们一来会丢自己的脸。个别同学甚至会将自己的父母挡在学校门外，接下物品，让父母赶紧离开。你读了上面的文章后，想和这样的同学说些什么？
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【时文在线】
只许自己疼一天
文/刘改徐
切菜时，一不小心，右手大拇指被刀划过，顿时鲜血如注。儿子恰好在家，惊恐之余，整整一天，他都变得特别乖，饭后主动收拾碗筷，用抹布把餐桌擦干净，地板也仔细扫过。平时，要想让他做这些，啰唆几遍，他都会置若罔闻，有那闲工夫，倒不如自己动手来得干脆。孩子的惰性，就是这样被培养出来的。
但是，到了第二天，尽管手上还抹着药水，我却照常忙碌起来，洗衣，做饭，打扫卫生。因为用力，有时手指会很疼，我“哎哟”一声，这才想起来，原来它“很受伤”。再看儿子，他跟我一样，似乎早就忘记了这件事，恢复了正常的懒惰。
我想，在孩子眼里，妈妈一向都是无所不能的，小小的一点伤，又算得了什么，痊愈的速度，一定也会如超人吧！自然，他也不会把这事放在心上。
还记得，我很小的时候，手上扎了一根小小的刺，也会哭喊着找妈妈，即使刺已经挑了出来，我还是郑重其事地把手举半天，向每个人示意我的疼。如果不小心患上感冒什么的，我更会赖在床上不起来，一连几天，都要妈妈做好吃的，还要尽可能陪我聊天讲故事，稍微照顾不到，我就会大受委屈，哭闹个不停。
母亲也有患病的时候。那一次，父亲不在家，母亲忽然咳得厉害，发起了高烧，请来乡村医生，认真把脉治疗、开药、打针，临走时，还叮嘱母亲一定要注意休息。
屋里浓浓的药水味，把我们吓住了，整个下午，我们都安安静静，自觉写作业，把暖水瓶里烧满水，尝试着生火做饭，时不时跑去里屋，看看躺在床上的母亲，又互相提醒着，做什么都轻手轻脚，因为母亲需要休息呀。
第二天一大早，我们还在睡梦中，房间里已经弥漫着粥香，睁开眼睛一看：呀，母亲早起来了，已经在煮粥了！我们似乎一下子解放了，又开始如往常一样赖床、撒娇、打闹，满屋子鸡飞狗跳。
直到傍晚，父亲从外地赶回来，他责怪母亲说：“病得这样厉害就不能多躺一躺吗？”母亲笑笑，指指我们，低声说：“孩子们都要吃要喝的，我哪能躺得住？”
伤痛来了，只许自己疼一天，连这也算得上小小的奢侈，这就是母亲的情怀。
（选自《意林》2012年第4期） 请你批注（至少三条）：
【笔底生花】
[写作导航]
俗中取新，细中求真
提起情感，我们最熟悉的当数亲情。然而，需要提醒同学们的是，最熟悉的东西有时最难写。虽然熟悉的东西有话可说，但也正因为此，才不易在同类作文中脱颖而出。因此，针对“亲情”这一话题，同学们要掌握的秘诀就是“俗中取新，细中求真”。 一、俗中取新
主要指选材宜新颖且典型。先说说材料的“新”。比如写母爱吧，可写的事例太多了，但诸如孩子病了妈妈背着孩子去医院，吃鱼时孩子吃鱼肉妈妈说自己只喜欢吃鱼头之类的事例，太过乏味，不易吸引读者的眼球。而如果写父亲为了教育孩子学习要有决心，自己竟戒掉了吸了十多年的烟，就比较新。再说说典型。举个例子，你想表现父亲对你的爱，一个事例是父亲在外面打工归来，第一件事便是给你买了一套课外书；另一个事例则是父亲需要参加重要场合的活动，想买一双皮鞋，而你参加六一文艺表演，需要一双运动鞋，结果父亲用手里仅有的一点钱给你买了运动鞋，自己只买了双布鞋。相比之下，后一个事例更能彰显父亲的爱，应该为首选事例。
二、细中求真
主要指从具体的细节处表现人物，传达情感。中学生写作文最宜采用以小见大式，通过一件事或几件事来展示一个大的或深的主题，而不宜拿一个大话题，从大处去谈，因为从大处去谈不易抓住重点，容易写得空洞，言之无物。这是说的选取事例要具体、细致。
细中求真还指细节描写。比如表现母爱，有一个学生拟题为《饺边上的母爱》，文章写家庭条件差，包饺子时母亲舍不得放肉，但孩子正处于成长时期，需要营养，于是母亲买来一点肉，用这些肉包成了二十多个肉饺子，在饺子边上作出标记，其余的饺子都是素饺子。肉的夹给孩子，素的留给自己和丈夫。文章从这一个细微的细节中来体现母爱，切入点小，真实细腻地表现了人物的情感，易于引起读者共鸣。而要做到切入点小而巧，就需要多留意生活中的细节，多思考其中的意义，这样才能不断地提高自己思辨的能力。
[习作点评]
姥姥的糖醋鱼
董雪
小时候，爸妈因为工作的原因，把才5岁的我寄养在姥姥家，一直到我11岁。
我特别爱吃姥姥做的糖醋鱼。姥姥隔几天便会给我做一次。我呢，每次也会夹几块鱼肉放进姥姥嘴里。每每这个时候，姥姥便会问我：“雪儿长大了要干什么呀？”我说：“挣大钱，给姥姥买好吃的。”姥姥便会哈哈地笑起来。
后来，因为要读高年级了，爸妈要把我接到他们身边去。这就意味着我要离开姥姥了。
那天晚上，我高兴得手舞足蹈，而姥姥却满眼泪水。姥姥说：“雪儿，到了那里要好好读书，听妈妈的话啊！”说着，姥姥落泪了，我也慌了，一边给姥姥擦泪，一边说：“姥姥不哭，雪儿不去了，雪儿不去了。”姥姥才勉为其难的破涕为笑。第二天，我真的走了，离开了姥姥。但是无论如何，我也没有想到那一别竟是和姥姥的永别。
之后五年，由于路途的遥远和我学习的紧张，我一次也没能回去过，直到那天……
那天，我一进门就感觉不对，妈妈一劲儿地在哭，爸爸在床头抽烟。果然，妈妈说：“你姥姥病重，收拾点东西，和我去看看你姥姥。”我的心里一颤，似乎意识到了什么。
从长途车上下来后，我们飞奔到姥姥家，可姥姥已经走了，她在床上是那样安详地睡着了。妈妈放声大哭，我的泪也如泉涌。泪光中，我看到姥姥的床头放着一份我爱吃的糖醋鱼……我跪在姥姥面前，一边摇着她，一边喊：“姥姥，你醒醒吧，你再看我一眼，我是雪儿呀！”……
表哥告诉我，姥姥在临终前还一直看着门外叫着“雪儿”，那份糖醋鱼已放了三天，她也不让扔掉。我明白，那是姥姥在等她这个不孝的外孙女，在等她心爱的外孙女。
我好后悔自己因为这理由那原因，五年都没回来看看她。那一刻，我真正体会到了那句话的含义：树欲静而风不止，子欲养而亲不待……
[简评] 小作者用最细腻的笔触来写与姥姥相处过程中的甜与别，情与恋，真实、生动、感人。众多精彩的细节描写更是让读者受到感染而产生共鸣。文中“糖醋鱼”的细节描写，表现了姥姥对“我”的挚爱真情。
[小试牛刀]
在这个世界上，我们收到的最好礼物便是妈妈送的，因为妈妈给了我们生命。在我们成长的过程中，妈妈又不断送给我们健康、学识、坚强、自信……你有没有想过要送给妈妈什么，来些微回报一下这挚爱真情？
请以“我送妈妈______________”为题，写一篇不少于600字的作文。文体自定，要写出真情实感。不可抄袭或套作。
人世间最美、最真的情感，莫过于亲情。生活中有太多的情与爱牵着亲人们的心灵，也正是这些美丽而温馨的情感的存在，才使得我们的这个世界如此让人眷恋。
假如世间没有了亲情，真不敢想象世界会冰冷成什么样子。所有的努力，所有的成绩，都会变得没有了意义，因为没人与你分享；所有的苦难，所有的挫折，也都变得如泰山般沉重，因为没有人和你分担。
亲情是我们生命的动力帆。成功时，亲人的掌声，是你登上事业高峰的楼梯；失意时，亲人的鼓励是你重扬生命之帆的动力。当我们得意时，亲情淡如影子；但当我们面临绝境时，亲情却能撼动整个地球。
同学们，点亮亲情的灯，让它照亮我们心中的荒芜与胆怯，让它永远迷漫在你我的周围吧！
【聆听盛宴】
●在这个世界上，我们最亲的人便是爸爸、妈妈。不管我们长到多大，不管我们到了哪里，爸妈永远是我们温馨的臂膀，是我们永恒的牵挂。听，校园的小广播里又有同学点播了那首《老爸老妈》，我们一起来聆听——
人在外头心在家/家里头放不下/是我的老爸老妈/我的老爸爸/从小我就很怕他/因为我淘气不听话/他可没少把我打/终于有天我长大/为了生活离开家/离别的那天他不说话/眼角默默闪着泪花
人在外头心在家/家里头放不下/是我的老爸老妈/我的老妈妈/成天为我操心牵挂/寄给她的钱从不花/一分不少都为我存下/自从我离开了家/她就经常守着电话/每次听到我的声音/她都久久不愿放下/为了我的老爸老妈/为了梦中温暖的家/为了他们的期待/我不怕孤身在天涯
这首歌是否勾起了你与爸妈的生活点滴呢？你的眼前是否闪出了爸妈的形象呢？虽然他们为子女所做的事不见得相同，但相同的是不变的“爱”。别让泪湿了眼角，将情感化为文字表达出来吧。
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●歌曲唱不尽亲情，亲情是世世代代的人们口中的音符，笔下的云彩。听，满文军的《懂你》响起来了——
你静静地离去/一步一步孤独的背影/多想伴着你/告诉你我心里多么地爱你/花静静地绽放/在我忽然想你的夜里/多想告诉你/其实你一直都是我的奇迹/一年一年风霜遮盖了笑颜/你寂寞的心有谁还能够体会/是不是春花秋月无情/春去秋来你的爱已无声
把爱全给了我把世界给了我/从此不知你心中苦与乐/多想靠近你/告诉你我其实一直都懂你/把爱全给了我把世界给了我/从此不知你心中苦与乐/多想靠近你/依偎在你温暖寂寞的怀里
童年时代，爸妈在我们眼里是山、是天。等我们长大后，爸妈却老了。他们将全部的世界给了我们，却无所求，在我们背后默默地老去。请以“老爸（老妈），我其实懂你”为题，使用第二人称，写一段话（200字左右）。
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【妙语连珠】
1.名人故事。
望云思亲
唐朝有一位叫狄仁杰的人，他从小家境贫困，却勤奋好学，后来做了宰相。他为官清廉，秉政以仁，朝野上下都很尊敬他。有一天狄仁杰外出巡视，途经太行山。他登上山顶向下看着云，对随从说：“我的亲人就住在白云底下。”他徘徊了很久，也没有离去，禁不住流出了思亲之泪。
读了这个故事，在感动、敬佩之余，你能说几句话安慰一下伤心的狄仁杰吗？
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2.技法贴士。
生活中，我们经常会安慰别人。恰当的安慰语可以帮助别人从负面情绪中走出来，减
少别人的痛苦。然而，安慰也是有技巧的，如果言语不恰当，有时会适得其反。安慰别人需要做到以下几点：
一、安慰要真诚，不可虚假。
安慰别人时，首先要做到的就是真诚，要让当事人能够感到你是真心想帮助他，而非同情他或笑话他。拿上面狄仁杰的故事来说，如果你在他伤心之时，大谈自己如何如何孝敬父母，在父母跟前行孝，然后安慰狄仁杰他不能行孝是因为工作太忙，没时间，这样说虽然也在情在理，但只会刺激狄仁杰，因而显得不够真诚。
二、安慰要含情，打动别人。
安慰别人时语言不要冷冰冰、文绉绉的，最好采用生活口语，采用富有人情味的语言，让听者在倾听时能感觉到语言的温度，感觉到你的热情，从而接受你的建议。比如安慰狄仁杰时，可以采用“我们为人子女的都希望……只是……”的句式，拉近与他的心理距离，让他感到你与他是站在同一视角的。
三、安慰要让别人看到希望。
归根到底，安慰是为了让别人摆脱灰色心境，重新树立起对生活、对未来的信心，顺利
走出负面心情，因此，一定要让别人看到希望。仍拿安慰狄仁杰来举例。狄仁杰这一次没有时间去看母亲，你可以和他说，等处理好这阵子的事情，可以向皇上申请回乡探望母亲；或是和他说，可以考虑在空闲时将母亲接到京城来住一阵子之类。总之，就是在未来的空间内让他看到希望，从而走出灰色心情。
3.情景练习。
李亚丽同学代表学校参加了县“奥林匹克数学竞赛”，以她平时的水平，进入前十名没什么问题。但结果她却连前二十名都没进。李亚丽知道成绩后，觉得对不起老师和同学们的众望，情绪很低落。如果你是李亚丽的妈妈，你会怎样去安慰她？ ___________________________________________________________________________
（参考答案：一次失误没什么，下次比赛，妈妈相信你一定会有很好的表现。怎么样？妈妈的棒女儿，告诉妈妈，有信心不？）
【悦读天地】
1.读图片
●漫画世界
仔细观察右边的漫画，完成下列各题。
①给这幅漫画拟个恰当的标题。
②此漫画反映了生活中的什么现象？
③无独有偶，再来瞧左边这幅漫画，如果你是漫画中的妈妈，你有何感想？
（参考答案：①金钱大于亲情？②孩子做家务，要求家长付报酬的社会现象。③应该教育孩子懂得不是任何事都是可以用金钱来解决的，比如亲情。）
●新闻热图
妈妈为照顾孩子，划伤自己提神
[图解]
每个女人都爱美，可她却在两眉之间留下了伤疤。43岁的王麦荣，是河南省三门峡市灵宝县西阎乡西邱村一位农民。为给5岁的儿子小军治病，她辗转多家医院。2012年6月，身患肾母细胞瘤的小军突发高烧，她三天两夜没睡觉，守护在儿子身边。因担心儿子有危险，她忍着困意，不敢睡觉，整个大脑昏昏沉沉，实在困得不行，她就用刀片划伤两眉之间放血提神。每当她哭泣时，儿子就会对她说：“你别哭，我不疼，我是铠甲勇士。”（摘自《河南商报》2012年7月19日）
[热议]
细雨菲菲：这位妈妈太伟大了，这让我想到了古代“头悬梁，锥刺骨”的故事，毅力是相同的，只不过那是因为要读书，而这是爱孩子。能为孩子做到如此，恐怕只有父母了。我们为人子女的可要孝敬我们的爸妈才是。
高山望月：故事中的孩子也很令我感动，自己身患重病，5岁了，应该也懂得生命的一些东西了，但看到妈妈为自己的病哭泣时，他还总是说自己不疼，是铠甲勇士，多坚强的孩子，多懂事的孩子！自己忍受着剧痛，还要妈妈宽心，这亲情之爱真是令人感动。
你的感触：
13岁女孩撑起五口之家
[图解] 图中的女孩叫林香。林香6岁时，父母就离异了，外公陈治安有残疾，2010年，外婆又全身瘫痪。雪上加霜的是，2011年10月初，吴林香的妈妈陈晓华查出肺癌，且到了晚期。陈晓华右肺被切除后，不仅丧失了劳动能力，就连吃药打针都要人伺候。从那时起，小林香就扛起了家里的一切家务，包括那两亩菜地。她还要照顾外公、外婆、妈妈以及年仅5岁的弟弟。“能为亲人做些事，再苦也值得！”13岁的小林香，还没能体会无忧无虑的生活，就用稚嫩的双肩，撑起了这样一个五口之家。图为吴林香给生病卧床的母亲喂药。
（摘自《重庆商报》2012年7月20日）
大人有话：一个孩子，从小就懂得关爱他人，这是在心里种下了一颗爱的种子，爱的力量让人心里获得愉悦，让人心灵温暖，让人内心润泽。有爱心的人，他们生活在情感的春天里。
同龄感言：都说“苦难是最好的大学”，但是又有谁会喜欢苦难呢？小林香才13岁，便要撑起整个家庭的重担，为一家五口人撑起一把挡雨的伞，真是了不起。支撑她的应该就是那份对亲人的爱吧！
你的感想：
2.读国学
[对联台]
童颜老去乡音重
故土难离骨肉亲
四世同堂，身康心泰儿孙乐
百花上寿，意切情浓日月长
[诗词苑]
岁末到家
蒋士铨
爱子心无尽，归家喜及辰。
寒衣针线密，家信墨痕新。
见面怜清瘦，呼儿问苦辛。
低徊愧人子，不敢叹风尘。
[文言阁]
老牛舐犊
范晔
子修为曹操所杀，操见彪问曰：“公何瘦之甚？”对曰：“愧无日磾先见之明，犹怀‘老牛舐犊之爱’。”操为之改容谢之。
（选自《后汉书·杨彪传》）
【译文】儿子杨修被曹操所杀，（杨彪十分伤心，身子日渐消瘦）曹操问他：“杨公为什么会这般消瘦啊？”杨彪叹气说：“我惭愧啊，没有能够像金日磾一样具有先见之明，现在还有一种像老牛舔着自己的孩子一样的爱子之心！”曹操听后，十分感动，不免内疚。
【点拨】
金日磾是汉武帝的大臣，他杀了自己两个行为不端正的儿子，以免产生后患。“老牛舐犊”是比喻长辈关爱晚辈。杨彪引用此语表达了自己的悲痛心情。
3.读幽默
酒鬼老爸
儿子提着一袋酒瓶对父亲说：“爸爸，我把这些铜锤卖到废品店去，可以吗？”父亲奇怪地问：“你明明提着的是酒瓶，怎么会是铜锤？”儿子说：“这可是你说的呀！”父亲觉得莫名奇妙，就问：“我什么时候说过的？”儿子说：“前天下午，你喝完酒后，不是抓着两个酒瓶在市场里东摇西晃地边走边喊：‘我……我手里拿着的是……铜锤，谁敢挡……路，就，就尝尝它……的厉害吗？”
一口气没上来
妈妈：“儿子，快把你爸爸的药拿来！”
儿子：“我爸爸怎么啦？”
妈妈：“你爸爸念你的作文，因为没有逗句、句号，一口气没上来就昏过去了。”
4.读美文
【经典重读】
父亲
[日本]芥川龙之介
故事发生在我读中学4年级的时候。那是一个秋天，学校组织我们年级参加一次为期4天的集体旅行，从东京开始，沿着日光大道到是尾山地。学校通知我们必须在早晨6点半赶到上野火车站集合。
那天的天气不怎么好，是个阴天。我赶到火车站的时候还早，只有我们班的两三位同学等在候车室里。我们彼此打过招呼，然后就像往常一样，开始叽叽喳喳地叫嚷起来。 我们都才10多岁，正处在喜欢表现自己的年龄。从大伙嘴里冒出的句子就像急流喷涌，每个人都认为自己很了不起，大谈自己对旅行的渴望，并对名师评头论足。
在同学当中，一位名叫野原的男生最为活跃。这时，野原注意到坐在他旁边的一个人正在看报，这人脚上穿的皮鞋在脚趾处破了几个小洞。那时有种叫“麦克金利”的新款皮鞋，所以野原把那人的鞋子叫做“裂缝金利”。大伙顿时哄笑起来。
“裂缝金利，简直是太形象了！”
经野原这么一说，大伙都来了兴致，于是，我们开始拿进出候车室的人们开玩笑，说上一遍东京中学的男生所能想到的任何刻薄话。当然，在我们中间，说话最尖酸，也最有幽默感的，还得算野原。
“野原！看，店主的老婆在那儿！”
“她的脸像一条怀孕的河豚鱼。”
“守门人也在那里，野原，你看他像什么？”
“那家伙的两条腿活像是圆规。”
后来，我们中有人注意到，一个长相奇特的男人正站在火车时刻表前，仔细查看上面的数字。他穿着一件猪肝色的外套，两条纺锤形的细腿包裹在一条灰色宽条裤子里。他明显上了年纪，杂乱而黏糊糊的花白头发从宽边帽下露出来。他所有的装束和举止活脱脱像是从杂志上剪下来的漫画人物。
那个发现这个恶作剧新笑料的同学高兴极了，耸起他的肩膀笑着推了推野原的手臂。
“嗨，那个家伙怎么样？”
于是，我们便都去看那个男人。他站着，微微驼着背，正对照时刻表上的数字不住地看着怀表。从他脸上的轮廓，我马上认出那是野原的父亲，而我们班没有别人知道这件事，他们都等着野原把这人丑化一番，好大笑一通。
正当我要告诉他们那是野原的父亲时，我听到野原说话了。
“他？他像是伦敦街头的叫花子。”
于是，大伙又是一阵哄笑。有些同学甚至开始夸张地模仿他父亲的姿态。
“这个称呼对他简直是太合适了！”
“看！看他那样子，真是滑稽。”
每个人都大声地笑起来。
火车站在多云的天气里变得有点昏暗，尽管现在还是黎明。
后来我才知道，野原的父亲在大学的医务室工作，那天他在去上班的途中，特地绕道来火车站看他儿子去旅游。他事先没有告诉野原他要来。
（选自《芥川龙之介全集》，山东文艺出版社2005年）
[鉴赏空间] 一位父亲，为了去送儿子旅游，特意绕道赶来，而事先没有告诉儿子，这就是父爱，默默地呵护孩子，而不求儿子知晓这份爱。而儿子呢？那个“风趣”、刻薄的儿子，在用尖利的言语讽刺了几个路人后，竟接着讽刺起自己的父亲来了。连“我”这个野原的同学都能一眼认出那人是野原的父亲，野原怎会认不出来？可他没有去认他那个穿着寒酸甚至可怜的父亲，而是以陌生的目光去评价他，夸苦他，他是个不称职的儿子。一个嫌父亲寒酸、丢人的儿子，是可耻的。
[读有所思] 有个别同学会不喜欢自己的父母来学校看自己，因为他们对父母的长相或穿着不满意，认为他们一来会丢自己的脸。个别同学甚至会将自己的父母挡在学校门外，接下物品，让父母赶紧离开。你读了上面的文章后，想和这样的同学说些什么？
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【时文在线】
只许自己疼一天
文/刘改徐
切菜时，一不小心，右手大拇指被刀划过，顿时鲜血如注。儿子恰好在家，惊恐之余，整整一天，他都变得特别乖，饭后主动收拾碗筷，用抹布把餐桌擦干净，地板也仔细扫过。平时，要想让他做这些，啰唆几遍，他都会置若罔闻，有那闲工夫，倒不如自己动手来得干脆。孩子的惰性，就是这样被培养出来的。
但是，到了第二天，尽管手上还抹着药水，我却照常忙碌起来，洗衣，做饭，打扫卫生。因为用力，有时手指会很疼，我“哎哟”一声，这才想起来，原来它“很受伤”。再看儿子，他跟我一样，似乎早就忘记了这件事，恢复了正常的懒惰。
我想，在孩子眼里，妈妈一向都是无所不能的，小小的一点伤，又算得了什么，痊愈的速度，一定也会如超人吧！自然，他也不会把这事放在心上。
还记得，我很小的时候，手上扎了一根小小的刺，也会哭喊着找妈妈，即使刺已经挑了出来，我还是郑重其事地把手举半天，向每个人示意我的疼。如果不小心患上感冒什么的，我更会赖在床上不起来，一连几天，都要妈妈做好吃的，还要尽可能陪我聊天讲故事，稍微照顾不到，我就会大受委屈，哭闹个不停。
母亲也有患病的时候。那一次，父亲不在家，母亲忽然咳得厉害，发起了高烧，请来乡村医生，认真把脉治疗、开药、打针，临走时，还叮嘱母亲一定要注意休息。
屋里浓浓的药水味，把我们吓住了，整个下午，我们都安安静静，自觉写作业，把暖水瓶里烧满水，尝试着生火做饭，时不时跑去里屋，看看躺在床上的母亲，又互相提醒着，做什么都轻手轻脚，因为母亲需要休息呀。
第二天一大早，我们还在睡梦中，房间里已经弥漫着粥香，睁开眼睛一看：呀，母亲早起来了，已经在煮粥了！我们似乎一下子解放了，又开始如往常一样赖床、撒娇、打闹，满屋子鸡飞狗跳。
直到傍晚，父亲从外地赶回来，他责怪母亲说：“病得这样厉害就不能多躺一躺吗？”母亲笑笑，指指我们，低声说：“孩子们都要吃要喝的，我哪能躺得住？”
伤痛来了，只许自己疼一天，连这也算得上小小的奢侈，这就是母亲的情怀。
（选自《意林》2012年第4期） 请你批注（至少三条）：
【笔底生花】
[写作导航]
俗中取新，细中求真
提起情感，我们最熟悉的当数亲情。然而，需要提醒同学们的是，最熟悉的东西有时最难写。虽然熟悉的东西有话可说，但也正因为此，才不易在同类作文中脱颖而出。因此，针对“亲情”这一话题，同学们要掌握的秘诀就是“俗中取新，细中求真”。 一、俗中取新
主要指选材宜新颖且典型。先说说材料的“新”。比如写母爱吧，可写的事例太多了，但诸如孩子病了妈妈背着孩子去医院，吃鱼时孩子吃鱼肉妈妈说自己只喜欢吃鱼头之类的事例，太过乏味，不易吸引读者的眼球。而如果写父亲为了教育孩子学习要有决心，自己竟戒掉了吸了十多年的烟，就比较新。再说说典型。举个例子，你想表现父亲对你的爱，一个事例是父亲在外面打工归来，第一件事便是给你买了一套课外书；另一个事例则是父亲需要参加重要场合的活动，想买一双皮鞋，而你参加六一文艺表演，需要一双运动鞋，结果父亲用手里仅有的一点钱给你买了运动鞋，自己只买了双布鞋。相比之下，后一个事例更能彰显父亲的爱，应该为首选事例。
二、细中求真
主要指从具体的细节处表现人物，传达情感。中学生写作文最宜采用以小见大式，通过一件事或几件事来展示一个大的或深的主题，而不宜拿一个大话题，从大处去谈，因为从大处去谈不易抓住重点，容易写得空洞，言之无物。这是说的选取事例要具体、细致。
细中求真还指细节描写。比如表现母爱，有一个学生拟题为《饺边上的母爱》，文章写家庭条件差，包饺子时母亲舍不得放肉，但孩子正处于成长时期，需要营养，于是母亲买来一点肉，用这些肉包成了二十多个肉饺子，在饺子边上作出标记，其余的饺子都是素饺子。肉的夹给孩子，素的留给自己和丈夫。文章从这一个细微的细节中来体现母爱，切入点小，真实细腻地表现了人物的情感，易于引起读者共鸣。而要做到切入点小而巧，就需要多留意生活中的细节，多思考其中的意义，这样才能不断地提高自己思辨的能力。
[习作点评]
姥姥的糖醋鱼
董雪
小时候，爸妈因为工作的原因，把才5岁的我寄养在姥姥家，一直到我11岁。
我特别爱吃姥姥做的糖醋鱼。姥姥隔几天便会给我做一次。我呢，每次也会夹几块鱼肉放进姥姥嘴里。每每这个时候，姥姥便会问我：“雪儿长大了要干什么呀？”我说：“挣大钱，给姥姥买好吃的。”姥姥便会哈哈地笑起来。
后来，因为要读高年级了，爸妈要把我接到他们身边去。这就意味着我要离开姥姥了。
那天晚上，我高兴得手舞足蹈，而姥姥却满眼泪水。姥姥说：“雪儿，到了那里要好好读书，听妈妈的话啊！”说着，姥姥落泪了，我也慌了，一边给姥姥擦泪，一边说：“姥姥不哭，雪儿不去了，雪儿不去了。”姥姥才勉为其难的破涕为笑。第二天，我真的走了，离开了姥姥。但是无论如何，我也没有想到那一别竟是和姥姥的永别。
之后五年，由于路途的遥远和我学习的紧张，我一次也没能回去过，直到那天……
那天，我一进门就感觉不对，妈妈一劲儿地在哭，爸爸在床头抽烟。果然，妈妈说：“你姥姥病重，收拾点东西，和我去看看你姥姥。”我的心里一颤，似乎意识到了什么。
从长途车上下来后，我们飞奔到姥姥家，可姥姥已经走了，她在床上是那样安详地睡着了。妈妈放声大哭，我的泪也如泉涌。泪光中，我看到姥姥的床头放着一份我爱吃的糖醋鱼……我跪在姥姥面前，一边摇着她，一边喊：“姥姥，你醒醒吧，你再看我一眼，我是雪儿呀！”……
表哥告诉我，姥姥在临终前还一直看着门外叫着“雪儿”，那份糖醋鱼已放了三天，她也不让扔掉。我明白，那是姥姥在等她这个不孝的外孙女，在等她心爱的外孙女。
我好后悔自己因为这理由那原因，五年都没回来看看她。那一刻，我真正体会到了那句话的含义：树欲静而风不止，子欲养而亲不待……
[简评] 小作者用最细腻的笔触来写与姥姥相处过程中的甜与别，情与恋，真实、生动、感人。众多精彩的细节描写更是让读者受到感染而产生共鸣。文中“糖醋鱼”的细节描写，表现了姥姥对“我”的挚爱真情。
[小试牛刀]
在这个世界上，我们收到的最好礼物便是妈妈送的，因为妈妈给了我们生命。在我们成长的过程中，妈妈又不断送给我们健康、学识、坚强、自信……你有没有想过要送给妈妈什么，来些微回报一下这挚爱真情？
请以“我送妈妈______________”为题，写一篇不少于600字的作文。文体自定，要写出真情实感。不可抄袭或套作。