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【引言】
人世间最美、最真的情感,莫过于亲情。生活中有太多的情与爱牵着亲人们的心灵,也正是这些美丽而温馨的情感的存在,才使得我们的这个世界如此让人眷恋。
假如世间没有了亲情,真不敢想象世界会冰冷成什么样子。所有的努力,所有的成绩,都会变得没有了意义,因为没人与你分享;所有的苦难,所有的挫折,也都变得如泰山般沉重,因为没有人和你分担。
亲情是我们生命的动力帆。成功时,亲人的掌声,是你登上事业高峰的楼梯;失意时,亲人的鼓励是你重扬生命之帆的动力。当我们得意时,亲情淡如影子;但当我们面临绝境时,亲情却能撼动整个地球。
同学们,点亮亲情的灯,让它照亮我们心中的荒芜与胆怯,让它永远迷漫在你我的周围吧!
【聆听盛宴】
●在这个世界上,我们最亲的人便是爸爸、妈妈。不管我们长到多大,不管我们到了哪里,爸妈永远是我们温馨的臂膀,是我们永恒的牵挂。听,校园的小广播里又有同学点播了那首《老爸老妈》,我们一起来聆听——
人在外头心在家/家里头放不下/是我的老爸老妈/我的老爸爸/从小我就很怕他/因为我淘气不听话/他可没少把我打/终于有天我长大/为了生活离开家/离别的那天他不说话/眼角默默闪着泪花
人在外头心在家/家里头放不下/是我的老爸老妈/我的老妈妈/成天为我操心牵挂/寄给她的钱从不花/一分不少都为我存下/自从我离开了家/她就经常守着电话/每次听到我的声音/她都久久不愿放下/为了我的老爸老妈/为了梦中温暖的家/为了他们的期待/我不怕孤身在天涯
这首歌是否勾起了你与爸妈的生活点滴呢?你的眼前是否闪出了爸妈的形象呢?虽然他们为子女所做的事不见得相同,但相同的是不变的“爱”。别让泪湿了眼角,将情感化为文字表达出来吧。
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●歌曲唱不尽亲情,亲情是世世代代的人们口中的音符,笔下的云彩。听,满文军的《懂你》响起来了——
你静静地离去/一步一步孤独的背影/多想伴着你/告诉你我心里多么地爱你/花静静地绽放/在我忽然想你的夜里/多想告诉你/其实你一直都是我的奇迹/一年一年风霜遮盖了笑颜/你寂寞的心有谁还能够体会/是不是春花秋月无情/春去秋来你的爱已无声
把爱全给了我把世界给了我/从此不知你心中苦与乐/多想靠近你/告诉你我其实一直都懂你/把爱全给了我把世界给了我/从此不知你心中苦与乐/多想靠近你/依偎在你温暖寂寞的怀里
童年时代,爸妈在我们眼里是山、是天。等我们长大后,爸妈却老了。他们将全部的世界给了我们,却无所求,在我们背后默默地老去。请以“老爸(老妈),我其实懂你”为题,使用第二人称,写一段话(200字左右)。
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【妙语连珠】
1.名人故事。
望云思亲
唐朝有一位叫狄仁杰的人,他从小家境贫困,却勤奋好学,后来做了宰相。他为官清廉,秉政以仁,朝野上下都很尊敬他。有一天狄仁杰外出巡视,途经太行山。他登上山顶向下看着云,对随从说:“我的亲人就住在白云底下。”他徘徊了很久,也没有离去,禁不住流出了思亲之泪。
读了这个故事,在感动、敬佩之余,你能说几句话安慰一下伤心的狄仁杰吗?
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2.技法贴士。
生活中,我们经常会安慰别人。恰当的安慰语可以帮助别人从负面情绪中走出来,减
少别人的痛苦。然而,安慰也是有技巧的,如果言语不恰当,有时会适得其反。安慰别人需要做到以下几点:
一、安慰要真诚,不可虚假。
安慰别人时,首先要做到的就是真诚,要让当事人能够感到你是真心想帮助他,而非同情他或笑话他。拿上面狄仁杰的故事来说,如果你在他伤心之时,大谈自己如何如何孝敬父母,在父母跟前行孝,然后安慰狄仁杰他不能行孝是因为工作太忙,没时间,这样说虽然也在情在理,但只会刺激狄仁杰,因而显得不够真诚。
二、安慰要含情,打动别人。
安慰别人时语言不要冷冰冰、文绉绉的,最好采用生活口语,采用富有人情味的语言,让听者在倾听时能感觉到语言的温度,感觉到你的热情,从而接受你的建议。比如安慰狄仁杰时,可以采用“我们为人子女的都希望……只是……”的句式,拉近与他的心理距离,让他感到你与他是站在同一视角的。
三、安慰要让别人看到希望。
归根到底,安慰是为了让别人摆脱灰色心境,重新树立起对生活、对未来的信心,顺利
走出负面心情,因此,一定要让别人看到希望。仍拿安慰狄仁杰来举例。狄仁杰这一次没有时间去看母亲,你可以和他说,等处理好这阵子的事情,可以向皇上申请回乡探望母亲;或是和他说,可以考虑在空闲时将母亲接到京城来住一阵子之类。总之,就是在未来的空间内让他看到希望,从而走出灰色心情。
3.情景练习。
李亚丽同学代表学校参加了县“奥林匹克数学竞赛”,以她平时的水平,进入前十名没什么问题。但结果她却连前二十名都没进。李亚丽知道成绩后,觉得对不起老师和同学们的众望,情绪很低落。如果你是李亚丽的妈妈,你会怎样去安慰她? ___________________________________________________________________________
(参考答案:一次失误没什么,下次比赛,妈妈相信你一定会有很好的表现。怎么样?妈妈的棒女儿,告诉妈妈,有信心不?)
【悦读天地】
1.读图片
●漫画世界
仔细观察右边的漫画,完成下列各题。
①给这幅漫画拟个恰当的标题。
②此漫画反映了生活中的什么现象?
③无独有偶,再来瞧左边这幅漫画,如果你是漫画中的妈妈,你有何感想?
(参考答案:①金钱大于亲情?②孩子做家务,要求家长付报酬的社会现象。③应该教育孩子懂得不是任何事都是可以用金钱来解决的,比如亲情。)
●新闻热图
妈妈为照顾孩子,划伤自己提神
[图解]
每个女人都爱美,可她却在两眉之间留下了伤疤。43岁的王麦荣,是河南省三门峡市灵宝县西阎乡西邱村一位农民。为给5岁的儿子小军治病,她辗转多家医院。2012年6月,身患肾母细胞瘤的小军突发高烧,她三天两夜没睡觉,守护在儿子身边。因担心儿子有危险,她忍着困意,不敢睡觉,整个大脑昏昏沉沉,实在困得不行,她就用刀片划伤两眉之间放血提神。每当她哭泣时,儿子就会对她说:“你别哭,我不疼,我是铠甲勇士。”(摘自《河南商报》2012年7月19日)
[热议]
细雨菲菲:这位妈妈太伟大了,这让我想到了古代“头悬梁,锥刺骨”的故事,毅力是相同的,只不过那是因为要读书,而这是爱孩子。能为孩子做到如此,恐怕只有父母了。我们为人子女的可要孝敬我们的爸妈才是。
高山望月:故事中的孩子也很令我感动,自己身患重病,5岁了,应该也懂得生命的一些东西了,但看到妈妈为自己的病哭泣时,他还总是说自己不疼,是铠甲勇士,多坚强的孩子,多懂事的孩子!自己忍受着剧痛,还要妈妈宽心,这亲情之爱真是令人感动。
你的感触:
13岁女孩撑起五口之家
[图解] 图中的女孩叫林香。林香6岁时,父母就离异了,外公陈治安有残疾,2010年,外婆又全身瘫痪。雪上加霜的是,2011年10月初,吴林香的妈妈陈晓华查出肺癌,且到了晚期。陈晓华右肺被切除后,不仅丧失了劳动能力,就连吃药打针都要人伺候。从那时起,小林香就扛起了家里的一切家务,包括那两亩菜地。她还要照顾外公、外婆、妈妈以及年仅5岁的弟弟。“能为亲人做些事,再苦也值得!”13岁的小林香,还没能体会无忧无虑的生活,就用稚嫩的双肩,撑起了这样一个五口之家。图为吴林香给生病卧床的母亲喂药。
(摘自《重庆商报》2012年7月20日)
大人有话:一个孩子,从小就懂得关爱他人,这是在心里种下了一颗爱的种子,爱的力量让人心里获得愉悦,让人心灵温暖,让人内心润泽。有爱心的人,他们生活在情感的春天里。
同龄感言:都说“苦难是最好的大学”,但是又有谁会喜欢苦难呢?小林香才13岁,便要撑起整个家庭的重担,为一家五口人撑起一把挡雨的伞,真是了不起。支撑她的应该就是那份对亲人的爱吧!
你的感想:
2.读国学
[对联台]
童颜老去乡音重
故土难离骨肉亲
四世同堂,身康心泰儿孙乐
百花上寿,意切情浓日月长
[诗词苑]
岁末到家
蒋士铨
爱子心无尽,归家喜及辰。
寒衣针线密,家信墨痕新。
见面怜清瘦,呼儿问苦辛。
低徊愧人子,不敢叹风尘。
[文言阁]
老牛舐犊
范晔
子修为曹操所杀,操见彪问曰:“公何瘦之甚?”对曰:“愧无日磾先见之明,犹怀‘老牛舐犊之爱’。”操为之改容谢之。
(选自《后汉书·杨彪传》)
【译文】儿子杨修被曹操所杀,(杨彪十分伤心,身子日渐消瘦)曹操问他:“杨公为什么会这般消瘦啊?”杨彪叹气说:“我惭愧啊,没有能够像金日磾一样具有先见之明,现在还有一种像老牛舔着自己的孩子一样的爱子之心!”曹操听后,十分感动,不免内疚。
【点拨】
金日磾是汉武帝的大臣,他杀了自己两个行为不端正的儿子,以免产生后患。“老牛舐犊”是比喻长辈关爱晚辈。杨彪引用此语表达了自己的悲痛心情。
3.读幽默
酒鬼老爸
儿子提着一袋酒瓶对父亲说:“爸爸,我把这些铜锤卖到废品店去,可以吗?”父亲奇怪地问:“你明明提着的是酒瓶,怎么会是铜锤?”儿子说:“这可是你说的呀!”父亲觉得莫名奇妙,就问:“我什么时候说过的?”儿子说:“前天下午,你喝完酒后,不是抓着两个酒瓶在市场里东摇西晃地边走边喊:‘我……我手里拿着的是……铜锤,谁敢挡……路,就,就尝尝它……的厉害吗?”
一口气没上来
妈妈:“儿子,快把你爸爸的药拿来!”
儿子:“我爸爸怎么啦?”
妈妈:“你爸爸念你的作文,因为没有逗句、句号,一口气没上来就昏过去了。”
4.读美文
【经典重读】
父亲
[日本]芥川龙之介
故事发生在我读中学4年级的时候。那是一个秋天,学校组织我们年级参加一次为期4天的集体旅行,从东京开始,沿着日光大道到是尾山地。学校通知我们必须在早晨6点半赶到上野火车站集合。
那天的天气不怎么好,是个阴天。我赶到火车站的时候还早,只有我们班的两三位同学等在候车室里。我们彼此打过招呼,然后就像往常一样,开始叽叽喳喳地叫嚷起来。 我们都才10多岁,正处在喜欢表现自己的年龄。从大伙嘴里冒出的句子就像急流喷涌,每个人都认为自己很了不起,大谈自己对旅行的渴望,并对名师评头论足。
在同学当中,一位名叫野原的男生最为活跃。这时,野原注意到坐在他旁边的一个人正在看报,这人脚上穿的皮鞋在脚趾处破了几个小洞。那时有种叫“麦克金利”的新款皮鞋,所以野原把那人的鞋子叫做“裂缝金利”。大伙顿时哄笑起来。
“裂缝金利,简直是太形象了!”
经野原这么一说,大伙都来了兴致,于是,我们开始拿进出候车室的人们开玩笑,说上一遍东京中学的男生所能想到的任何刻薄话。当然,在我们中间,说话最尖酸,也最有幽默感的,还得算野原。
“野原!看,店主的老婆在那儿!”
“她的脸像一条怀孕的河豚鱼。”
“守门人也在那里,野原,你看他像什么?”
“那家伙的两条腿活像是圆规。”
后来,我们中有人注意到,一个长相奇特的男人正站在火车时刻表前,仔细查看上面的数字。他穿着一件猪肝色的外套,两条纺锤形的细腿包裹在一条灰色宽条裤子里。他明显上了年纪,杂乱而黏糊糊的花白头发从宽边帽下露出来。他所有的装束和举止活脱脱像是从杂志上剪下来的漫画人物。
那个发现这个恶作剧新笑料的同学高兴极了,耸起他的肩膀笑着推了推野原的手臂。
“嗨,那个家伙怎么样?”
于是,我们便都去看那个男人。他站着,微微驼着背,正对照时刻表上的数字不住地看着怀表。从他脸上的轮廓,我马上认出那是野原的父亲,而我们班没有别人知道这件事,他们都等着野原把这人丑化一番,好大笑一通。
正当我要告诉他们那是野原的父亲时,我听到野原说话了。
“他?他像是伦敦街头的叫花子。”
于是,大伙又是一阵哄笑。有些同学甚至开始夸张地模仿他父亲的姿态。
“这个称呼对他简直是太合适了!”
“看!看他那样子,真是滑稽。”
每个人都大声地笑起来。
火车站在多云的天气里变得有点昏暗,尽管现在还是黎明。
后来我才知道,野原的父亲在大学的医务室工作,那天他在去上班的途中,特地绕道来火车站看他儿子去旅游。他事先没有告诉野原他要来。
(选自《芥川龙之介全集》,山东文艺出版社2005年)
[鉴赏空间] 一位父亲,为了去送儿子旅游,特意绕道赶来,而事先没有告诉儿子,这就是父爱,默默地呵护孩子,而不求儿子知晓这份爱。而儿子呢?那个“风趣”、刻薄的儿子,在用尖利的言语讽刺了几个路人后,竟接着讽刺起自己的父亲来了。连“我”这个野原的同学都能一眼认出那人是野原的父亲,野原怎会认不出来?可他没有去认他那个穿着寒酸甚至可怜的父亲,而是以陌生的目光去评价他,夸苦他,他是个不称职的儿子。一个嫌父亲寒酸、丢人的儿子,是可耻的。
[读有所思] 有个别同学会不喜欢自己的父母来学校看自己,因为他们对父母的长相或穿着不满意,认为他们一来会丢自己的脸。个别同学甚至会将自己的父母挡在学校门外,接下物品,让父母赶紧离开。你读了上面的文章后,想和这样的同学说些什么?
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【时文在线】
只许自己疼一天
文/刘改徐
切菜时,一不小心,右手大拇指被刀划过,顿时鲜血如注。儿子恰好在家,惊恐之余,整整一天,他都变得特别乖,饭后主动收拾碗筷,用抹布把餐桌擦干净,地板也仔细扫过。平时,要想让他做这些,啰唆几遍,他都会置若罔闻,有那闲工夫,倒不如自己动手来得干脆。孩子的惰性,就是这样被培养出来的。
但是,到了第二天,尽管手上还抹着药水,我却照常忙碌起来,洗衣,做饭,打扫卫生。因为用力,有时手指会很疼,我“哎哟”一声,这才想起来,原来它“很受伤”。再看儿子,他跟我一样,似乎早就忘记了这件事,恢复了正常的懒惰。
我想,在孩子眼里,妈妈一向都是无所不能的,小小的一点伤,又算得了什么,痊愈的速度,一定也会如超人吧!自然,他也不会把这事放在心上。
还记得,我很小的时候,手上扎了一根小小的刺,也会哭喊着找妈妈,即使刺已经挑了出来,我还是郑重其事地把手举半天,向每个人示意我的疼。如果不小心患上感冒什么的,我更会赖在床上不起来,一连几天,都要妈妈做好吃的,还要尽可能陪我聊天讲故事,稍微照顾不到,我就会大受委屈,哭闹个不停。
母亲也有患病的时候。那一次,父亲不在家,母亲忽然咳得厉害,发起了高烧,请来乡村医生,认真把脉治疗、开药、打针,临走时,还叮嘱母亲一定要注意休息。
屋里浓浓的药水味,把我们吓住了,整个下午,我们都安安静静,自觉写作业,把暖水瓶里烧满水,尝试着生火做饭,时不时跑去里屋,看看躺在床上的母亲,又互相提醒着,做什么都轻手轻脚,因为母亲需要休息呀。
第二天一大早,我们还在睡梦中,房间里已经弥漫着粥香,睁开眼睛一看:呀,母亲早起来了,已经在煮粥了!我们似乎一下子解放了,又开始如往常一样赖床、撒娇、打闹,满屋子鸡飞狗跳。
直到傍晚,父亲从外地赶回来,他责怪母亲说:“病得这样厉害就不能多躺一躺吗?”母亲笑笑,指指我们,低声说:“孩子们都要吃要喝的,我哪能躺得住?”
伤痛来了,只许自己疼一天,连这也算得上小小的奢侈,这就是母亲的情怀。
(选自《意林》2012年第4期) 请你批注(至少三条):
【笔底生花】
[写作导航]
俗中取新,细中求真
提起情感,我们最熟悉的当数亲情。然而,需要提醒同学们的是,最熟悉的东西有时最难写。虽然熟悉的东西有话可说,但也正因为此,才不易在同类作文中脱颖而出。因此,针对“亲情”这一话题,同学们要掌握的秘诀就是“俗中取新,细中求真”。 一、俗中取新
主要指选材宜新颖且典型。先说说材料的“新”。比如写母爱吧,可写的事例太多了,但诸如孩子病了妈妈背着孩子去医院,吃鱼时孩子吃鱼肉妈妈说自己只喜欢吃鱼头之类的事例,太过乏味,不易吸引读者的眼球。而如果写父亲为了教育孩子学习要有决心,自己竟戒掉了吸了十多年的烟,就比较新。再说说典型。举个例子,你想表现父亲对你的爱,一个事例是父亲在外面打工归来,第一件事便是给你买了一套课外书;另一个事例则是父亲需要参加重要场合的活动,想买一双皮鞋,而你参加六一文艺表演,需要一双运动鞋,结果父亲用手里仅有的一点钱给你买了运动鞋,自己只买了双布鞋。相比之下,后一个事例更能彰显父亲的爱,应该为首选事例。
二、细中求真
主要指从具体的细节处表现人物,传达情感。中学生写作文最宜采用以小见大式,通过一件事或几件事来展示一个大的或深的主题,而不宜拿一个大话题,从大处去谈,因为从大处去谈不易抓住重点,容易写得空洞,言之无物。这是说的选取事例要具体、细致。
细中求真还指细节描写。比如表现母爱,有一个学生拟题为《饺边上的母爱》,文章写家庭条件差,包饺子时母亲舍不得放肉,但孩子正处于成长时期,需要营养,于是母亲买来一点肉,用这些肉包成了二十多个肉饺子,在饺子边上作出标记,其余的饺子都是素饺子。肉的夹给孩子,素的留给自己和丈夫。文章从这一个细微的细节中来体现母爱,切入点小,真实细腻地表现了人物的情感,易于引起读者共鸣。而要做到切入点小而巧,就需要多留意生活中的细节,多思考其中的意义,这样才能不断地提高自己思辨的能力。
[习作点评]
姥姥的糖醋鱼
董雪
小时候,爸妈因为工作的原因,把才5岁的我寄养在姥姥家,一直到我11岁。
我特别爱吃姥姥做的糖醋鱼。姥姥隔几天便会给我做一次。我呢,每次也会夹几块鱼肉放进姥姥嘴里。每每这个时候,姥姥便会问我:“雪儿长大了要干什么呀?”我说:“挣大钱,给姥姥买好吃的。”姥姥便会哈哈地笑起来。
后来,因为要读高年级了,爸妈要把我接到他们身边去。这就意味着我要离开姥姥了。
那天晚上,我高兴得手舞足蹈,而姥姥却满眼泪水。姥姥说:“雪儿,到了那里要好好读书,听妈妈的话啊!”说着,姥姥落泪了,我也慌了,一边给姥姥擦泪,一边说:“姥姥不哭,雪儿不去了,雪儿不去了。”姥姥才勉为其难的破涕为笑。第二天,我真的走了,离开了姥姥。但是无论如何,我也没有想到那一别竟是和姥姥的永别。
之后五年,由于路途的遥远和我学习的紧张,我一次也没能回去过,直到那天……
那天,我一进门就感觉不对,妈妈一劲儿地在哭,爸爸在床头抽烟。果然,妈妈说:“你姥姥病重,收拾点东西,和我去看看你姥姥。”我的心里一颤,似乎意识到了什么。
从长途车上下来后,我们飞奔到姥姥家,可姥姥已经走了,她在床上是那样安详地睡着了。妈妈放声大哭,我的泪也如泉涌。泪光中,我看到姥姥的床头放着一份我爱吃的糖醋鱼……我跪在姥姥面前,一边摇着她,一边喊:“姥姥,你醒醒吧,你再看我一眼,我是雪儿呀!”……
表哥告诉我,姥姥在临终前还一直看着门外叫着“雪儿”,那份糖醋鱼已放了三天,她也不让扔掉。我明白,那是姥姥在等她这个不孝的外孙女,在等她心爱的外孙女。
我好后悔自己因为这理由那原因,五年都没回来看看她。那一刻,我真正体会到了那句话的含义:树欲静而风不止,子欲养而亲不待……
[简评] 小作者用最细腻的笔触来写与姥姥相处过程中的甜与别,情与恋,真实、生动、感人。众多精彩的细节描写更是让读者受到感染而产生共鸣。文中“糖醋鱼”的细节描写,表现了姥姥对“我”的挚爱真情。
[小试牛刀]
在这个世界上,我们收到的最好礼物便是妈妈送的,因为妈妈给了我们生命。在我们成长的过程中,妈妈又不断送给我们健康、学识、坚强、自信……你有没有想过要送给妈妈什么,来些微回报一下这挚爱真情?
请以“我送妈妈______________”为题,写一篇不少于600字的作文。文体自定,要写出真情实感。不可抄袭或套作。
人世间最美、最真的情感,莫过于亲情。生活中有太多的情与爱牵着亲人们的心灵,也正是这些美丽而温馨的情感的存在,才使得我们的这个世界如此让人眷恋。
假如世间没有了亲情,真不敢想象世界会冰冷成什么样子。所有的努力,所有的成绩,都会变得没有了意义,因为没人与你分享;所有的苦难,所有的挫折,也都变得如泰山般沉重,因为没有人和你分担。
亲情是我们生命的动力帆。成功时,亲人的掌声,是你登上事业高峰的楼梯;失意时,亲人的鼓励是你重扬生命之帆的动力。当我们得意时,亲情淡如影子;但当我们面临绝境时,亲情却能撼动整个地球。
同学们,点亮亲情的灯,让它照亮我们心中的荒芜与胆怯,让它永远迷漫在你我的周围吧!
【聆听盛宴】
●在这个世界上,我们最亲的人便是爸爸、妈妈。不管我们长到多大,不管我们到了哪里,爸妈永远是我们温馨的臂膀,是我们永恒的牵挂。听,校园的小广播里又有同学点播了那首《老爸老妈》,我们一起来聆听——
人在外头心在家/家里头放不下/是我的老爸老妈/我的老爸爸/从小我就很怕他/因为我淘气不听话/他可没少把我打/终于有天我长大/为了生活离开家/离别的那天他不说话/眼角默默闪着泪花
人在外头心在家/家里头放不下/是我的老爸老妈/我的老妈妈/成天为我操心牵挂/寄给她的钱从不花/一分不少都为我存下/自从我离开了家/她就经常守着电话/每次听到我的声音/她都久久不愿放下/为了我的老爸老妈/为了梦中温暖的家/为了他们的期待/我不怕孤身在天涯
这首歌是否勾起了你与爸妈的生活点滴呢?你的眼前是否闪出了爸妈的形象呢?虽然他们为子女所做的事不见得相同,但相同的是不变的“爱”。别让泪湿了眼角,将情感化为文字表达出来吧。
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●歌曲唱不尽亲情,亲情是世世代代的人们口中的音符,笔下的云彩。听,满文军的《懂你》响起来了——
你静静地离去/一步一步孤独的背影/多想伴着你/告诉你我心里多么地爱你/花静静地绽放/在我忽然想你的夜里/多想告诉你/其实你一直都是我的奇迹/一年一年风霜遮盖了笑颜/你寂寞的心有谁还能够体会/是不是春花秋月无情/春去秋来你的爱已无声
把爱全给了我把世界给了我/从此不知你心中苦与乐/多想靠近你/告诉你我其实一直都懂你/把爱全给了我把世界给了我/从此不知你心中苦与乐/多想靠近你/依偎在你温暖寂寞的怀里
童年时代,爸妈在我们眼里是山、是天。等我们长大后,爸妈却老了。他们将全部的世界给了我们,却无所求,在我们背后默默地老去。请以“老爸(老妈),我其实懂你”为题,使用第二人称,写一段话(200字左右)。
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【妙语连珠】
1.名人故事。
望云思亲
唐朝有一位叫狄仁杰的人,他从小家境贫困,却勤奋好学,后来做了宰相。他为官清廉,秉政以仁,朝野上下都很尊敬他。有一天狄仁杰外出巡视,途经太行山。他登上山顶向下看着云,对随从说:“我的亲人就住在白云底下。”他徘徊了很久,也没有离去,禁不住流出了思亲之泪。
读了这个故事,在感动、敬佩之余,你能说几句话安慰一下伤心的狄仁杰吗?
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2.技法贴士。
生活中,我们经常会安慰别人。恰当的安慰语可以帮助别人从负面情绪中走出来,减
少别人的痛苦。然而,安慰也是有技巧的,如果言语不恰当,有时会适得其反。安慰别人需要做到以下几点:
一、安慰要真诚,不可虚假。
安慰别人时,首先要做到的就是真诚,要让当事人能够感到你是真心想帮助他,而非同情他或笑话他。拿上面狄仁杰的故事来说,如果你在他伤心之时,大谈自己如何如何孝敬父母,在父母跟前行孝,然后安慰狄仁杰他不能行孝是因为工作太忙,没时间,这样说虽然也在情在理,但只会刺激狄仁杰,因而显得不够真诚。
二、安慰要含情,打动别人。
安慰别人时语言不要冷冰冰、文绉绉的,最好采用生活口语,采用富有人情味的语言,让听者在倾听时能感觉到语言的温度,感觉到你的热情,从而接受你的建议。比如安慰狄仁杰时,可以采用“我们为人子女的都希望……只是……”的句式,拉近与他的心理距离,让他感到你与他是站在同一视角的。
三、安慰要让别人看到希望。
归根到底,安慰是为了让别人摆脱灰色心境,重新树立起对生活、对未来的信心,顺利
走出负面心情,因此,一定要让别人看到希望。仍拿安慰狄仁杰来举例。狄仁杰这一次没有时间去看母亲,你可以和他说,等处理好这阵子的事情,可以向皇上申请回乡探望母亲;或是和他说,可以考虑在空闲时将母亲接到京城来住一阵子之类。总之,就是在未来的空间内让他看到希望,从而走出灰色心情。
3.情景练习。
李亚丽同学代表学校参加了县“奥林匹克数学竞赛”,以她平时的水平,进入前十名没什么问题。但结果她却连前二十名都没进。李亚丽知道成绩后,觉得对不起老师和同学们的众望,情绪很低落。如果你是李亚丽的妈妈,你会怎样去安慰她? ___________________________________________________________________________
(参考答案:一次失误没什么,下次比赛,妈妈相信你一定会有很好的表现。怎么样?妈妈的棒女儿,告诉妈妈,有信心不?)
【悦读天地】
1.读图片
●漫画世界
仔细观察右边的漫画,完成下列各题。
①给这幅漫画拟个恰当的标题。
②此漫画反映了生活中的什么现象?
③无独有偶,再来瞧左边这幅漫画,如果你是漫画中的妈妈,你有何感想?
(参考答案:①金钱大于亲情?②孩子做家务,要求家长付报酬的社会现象。③应该教育孩子懂得不是任何事都是可以用金钱来解决的,比如亲情。)
●新闻热图
妈妈为照顾孩子,划伤自己提神
[图解]
每个女人都爱美,可她却在两眉之间留下了伤疤。43岁的王麦荣,是河南省三门峡市灵宝县西阎乡西邱村一位农民。为给5岁的儿子小军治病,她辗转多家医院。2012年6月,身患肾母细胞瘤的小军突发高烧,她三天两夜没睡觉,守护在儿子身边。因担心儿子有危险,她忍着困意,不敢睡觉,整个大脑昏昏沉沉,实在困得不行,她就用刀片划伤两眉之间放血提神。每当她哭泣时,儿子就会对她说:“你别哭,我不疼,我是铠甲勇士。”(摘自《河南商报》2012年7月19日)
[热议]
细雨菲菲:这位妈妈太伟大了,这让我想到了古代“头悬梁,锥刺骨”的故事,毅力是相同的,只不过那是因为要读书,而这是爱孩子。能为孩子做到如此,恐怕只有父母了。我们为人子女的可要孝敬我们的爸妈才是。
高山望月:故事中的孩子也很令我感动,自己身患重病,5岁了,应该也懂得生命的一些东西了,但看到妈妈为自己的病哭泣时,他还总是说自己不疼,是铠甲勇士,多坚强的孩子,多懂事的孩子!自己忍受着剧痛,还要妈妈宽心,这亲情之爱真是令人感动。
你的感触:
13岁女孩撑起五口之家
[图解] 图中的女孩叫林香。林香6岁时,父母就离异了,外公陈治安有残疾,2010年,外婆又全身瘫痪。雪上加霜的是,2011年10月初,吴林香的妈妈陈晓华查出肺癌,且到了晚期。陈晓华右肺被切除后,不仅丧失了劳动能力,就连吃药打针都要人伺候。从那时起,小林香就扛起了家里的一切家务,包括那两亩菜地。她还要照顾外公、外婆、妈妈以及年仅5岁的弟弟。“能为亲人做些事,再苦也值得!”13岁的小林香,还没能体会无忧无虑的生活,就用稚嫩的双肩,撑起了这样一个五口之家。图为吴林香给生病卧床的母亲喂药。
(摘自《重庆商报》2012年7月20日)
大人有话:一个孩子,从小就懂得关爱他人,这是在心里种下了一颗爱的种子,爱的力量让人心里获得愉悦,让人心灵温暖,让人内心润泽。有爱心的人,他们生活在情感的春天里。
同龄感言:都说“苦难是最好的大学”,但是又有谁会喜欢苦难呢?小林香才13岁,便要撑起整个家庭的重担,为一家五口人撑起一把挡雨的伞,真是了不起。支撑她的应该就是那份对亲人的爱吧!
你的感想:
2.读国学
[对联台]
童颜老去乡音重
故土难离骨肉亲
四世同堂,身康心泰儿孙乐
百花上寿,意切情浓日月长
[诗词苑]
岁末到家
蒋士铨
爱子心无尽,归家喜及辰。
寒衣针线密,家信墨痕新。
见面怜清瘦,呼儿问苦辛。
低徊愧人子,不敢叹风尘。
[文言阁]
老牛舐犊
范晔
子修为曹操所杀,操见彪问曰:“公何瘦之甚?”对曰:“愧无日磾先见之明,犹怀‘老牛舐犊之爱’。”操为之改容谢之。
(选自《后汉书·杨彪传》)
【译文】儿子杨修被曹操所杀,(杨彪十分伤心,身子日渐消瘦)曹操问他:“杨公为什么会这般消瘦啊?”杨彪叹气说:“我惭愧啊,没有能够像金日磾一样具有先见之明,现在还有一种像老牛舔着自己的孩子一样的爱子之心!”曹操听后,十分感动,不免内疚。
【点拨】
金日磾是汉武帝的大臣,他杀了自己两个行为不端正的儿子,以免产生后患。“老牛舐犊”是比喻长辈关爱晚辈。杨彪引用此语表达了自己的悲痛心情。
3.读幽默
酒鬼老爸
儿子提着一袋酒瓶对父亲说:“爸爸,我把这些铜锤卖到废品店去,可以吗?”父亲奇怪地问:“你明明提着的是酒瓶,怎么会是铜锤?”儿子说:“这可是你说的呀!”父亲觉得莫名奇妙,就问:“我什么时候说过的?”儿子说:“前天下午,你喝完酒后,不是抓着两个酒瓶在市场里东摇西晃地边走边喊:‘我……我手里拿着的是……铜锤,谁敢挡……路,就,就尝尝它……的厉害吗?”
一口气没上来
妈妈:“儿子,快把你爸爸的药拿来!”
儿子:“我爸爸怎么啦?”
妈妈:“你爸爸念你的作文,因为没有逗句、句号,一口气没上来就昏过去了。”
4.读美文
【经典重读】
父亲
[日本]芥川龙之介
故事发生在我读中学4年级的时候。那是一个秋天,学校组织我们年级参加一次为期4天的集体旅行,从东京开始,沿着日光大道到是尾山地。学校通知我们必须在早晨6点半赶到上野火车站集合。
那天的天气不怎么好,是个阴天。我赶到火车站的时候还早,只有我们班的两三位同学等在候车室里。我们彼此打过招呼,然后就像往常一样,开始叽叽喳喳地叫嚷起来。 我们都才10多岁,正处在喜欢表现自己的年龄。从大伙嘴里冒出的句子就像急流喷涌,每个人都认为自己很了不起,大谈自己对旅行的渴望,并对名师评头论足。
在同学当中,一位名叫野原的男生最为活跃。这时,野原注意到坐在他旁边的一个人正在看报,这人脚上穿的皮鞋在脚趾处破了几个小洞。那时有种叫“麦克金利”的新款皮鞋,所以野原把那人的鞋子叫做“裂缝金利”。大伙顿时哄笑起来。
“裂缝金利,简直是太形象了!”
经野原这么一说,大伙都来了兴致,于是,我们开始拿进出候车室的人们开玩笑,说上一遍东京中学的男生所能想到的任何刻薄话。当然,在我们中间,说话最尖酸,也最有幽默感的,还得算野原。
“野原!看,店主的老婆在那儿!”
“她的脸像一条怀孕的河豚鱼。”
“守门人也在那里,野原,你看他像什么?”
“那家伙的两条腿活像是圆规。”
后来,我们中有人注意到,一个长相奇特的男人正站在火车时刻表前,仔细查看上面的数字。他穿着一件猪肝色的外套,两条纺锤形的细腿包裹在一条灰色宽条裤子里。他明显上了年纪,杂乱而黏糊糊的花白头发从宽边帽下露出来。他所有的装束和举止活脱脱像是从杂志上剪下来的漫画人物。
那个发现这个恶作剧新笑料的同学高兴极了,耸起他的肩膀笑着推了推野原的手臂。
“嗨,那个家伙怎么样?”
于是,我们便都去看那个男人。他站着,微微驼着背,正对照时刻表上的数字不住地看着怀表。从他脸上的轮廓,我马上认出那是野原的父亲,而我们班没有别人知道这件事,他们都等着野原把这人丑化一番,好大笑一通。
正当我要告诉他们那是野原的父亲时,我听到野原说话了。
“他?他像是伦敦街头的叫花子。”
于是,大伙又是一阵哄笑。有些同学甚至开始夸张地模仿他父亲的姿态。
“这个称呼对他简直是太合适了!”
“看!看他那样子,真是滑稽。”
每个人都大声地笑起来。
火车站在多云的天气里变得有点昏暗,尽管现在还是黎明。
后来我才知道,野原的父亲在大学的医务室工作,那天他在去上班的途中,特地绕道来火车站看他儿子去旅游。他事先没有告诉野原他要来。
(选自《芥川龙之介全集》,山东文艺出版社2005年)
[鉴赏空间] 一位父亲,为了去送儿子旅游,特意绕道赶来,而事先没有告诉儿子,这就是父爱,默默地呵护孩子,而不求儿子知晓这份爱。而儿子呢?那个“风趣”、刻薄的儿子,在用尖利的言语讽刺了几个路人后,竟接着讽刺起自己的父亲来了。连“我”这个野原的同学都能一眼认出那人是野原的父亲,野原怎会认不出来?可他没有去认他那个穿着寒酸甚至可怜的父亲,而是以陌生的目光去评价他,夸苦他,他是个不称职的儿子。一个嫌父亲寒酸、丢人的儿子,是可耻的。
[读有所思] 有个别同学会不喜欢自己的父母来学校看自己,因为他们对父母的长相或穿着不满意,认为他们一来会丢自己的脸。个别同学甚至会将自己的父母挡在学校门外,接下物品,让父母赶紧离开。你读了上面的文章后,想和这样的同学说些什么?
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【时文在线】
只许自己疼一天
文/刘改徐
切菜时,一不小心,右手大拇指被刀划过,顿时鲜血如注。儿子恰好在家,惊恐之余,整整一天,他都变得特别乖,饭后主动收拾碗筷,用抹布把餐桌擦干净,地板也仔细扫过。平时,要想让他做这些,啰唆几遍,他都会置若罔闻,有那闲工夫,倒不如自己动手来得干脆。孩子的惰性,就是这样被培养出来的。
但是,到了第二天,尽管手上还抹着药水,我却照常忙碌起来,洗衣,做饭,打扫卫生。因为用力,有时手指会很疼,我“哎哟”一声,这才想起来,原来它“很受伤”。再看儿子,他跟我一样,似乎早就忘记了这件事,恢复了正常的懒惰。
我想,在孩子眼里,妈妈一向都是无所不能的,小小的一点伤,又算得了什么,痊愈的速度,一定也会如超人吧!自然,他也不会把这事放在心上。
还记得,我很小的时候,手上扎了一根小小的刺,也会哭喊着找妈妈,即使刺已经挑了出来,我还是郑重其事地把手举半天,向每个人示意我的疼。如果不小心患上感冒什么的,我更会赖在床上不起来,一连几天,都要妈妈做好吃的,还要尽可能陪我聊天讲故事,稍微照顾不到,我就会大受委屈,哭闹个不停。
母亲也有患病的时候。那一次,父亲不在家,母亲忽然咳得厉害,发起了高烧,请来乡村医生,认真把脉治疗、开药、打针,临走时,还叮嘱母亲一定要注意休息。
屋里浓浓的药水味,把我们吓住了,整个下午,我们都安安静静,自觉写作业,把暖水瓶里烧满水,尝试着生火做饭,时不时跑去里屋,看看躺在床上的母亲,又互相提醒着,做什么都轻手轻脚,因为母亲需要休息呀。
第二天一大早,我们还在睡梦中,房间里已经弥漫着粥香,睁开眼睛一看:呀,母亲早起来了,已经在煮粥了!我们似乎一下子解放了,又开始如往常一样赖床、撒娇、打闹,满屋子鸡飞狗跳。
直到傍晚,父亲从外地赶回来,他责怪母亲说:“病得这样厉害就不能多躺一躺吗?”母亲笑笑,指指我们,低声说:“孩子们都要吃要喝的,我哪能躺得住?”
伤痛来了,只许自己疼一天,连这也算得上小小的奢侈,这就是母亲的情怀。
(选自《意林》2012年第4期) 请你批注(至少三条):
【笔底生花】
[写作导航]
俗中取新,细中求真
提起情感,我们最熟悉的当数亲情。然而,需要提醒同学们的是,最熟悉的东西有时最难写。虽然熟悉的东西有话可说,但也正因为此,才不易在同类作文中脱颖而出。因此,针对“亲情”这一话题,同学们要掌握的秘诀就是“俗中取新,细中求真”。 一、俗中取新
主要指选材宜新颖且典型。先说说材料的“新”。比如写母爱吧,可写的事例太多了,但诸如孩子病了妈妈背着孩子去医院,吃鱼时孩子吃鱼肉妈妈说自己只喜欢吃鱼头之类的事例,太过乏味,不易吸引读者的眼球。而如果写父亲为了教育孩子学习要有决心,自己竟戒掉了吸了十多年的烟,就比较新。再说说典型。举个例子,你想表现父亲对你的爱,一个事例是父亲在外面打工归来,第一件事便是给你买了一套课外书;另一个事例则是父亲需要参加重要场合的活动,想买一双皮鞋,而你参加六一文艺表演,需要一双运动鞋,结果父亲用手里仅有的一点钱给你买了运动鞋,自己只买了双布鞋。相比之下,后一个事例更能彰显父亲的爱,应该为首选事例。
二、细中求真
主要指从具体的细节处表现人物,传达情感。中学生写作文最宜采用以小见大式,通过一件事或几件事来展示一个大的或深的主题,而不宜拿一个大话题,从大处去谈,因为从大处去谈不易抓住重点,容易写得空洞,言之无物。这是说的选取事例要具体、细致。
细中求真还指细节描写。比如表现母爱,有一个学生拟题为《饺边上的母爱》,文章写家庭条件差,包饺子时母亲舍不得放肉,但孩子正处于成长时期,需要营养,于是母亲买来一点肉,用这些肉包成了二十多个肉饺子,在饺子边上作出标记,其余的饺子都是素饺子。肉的夹给孩子,素的留给自己和丈夫。文章从这一个细微的细节中来体现母爱,切入点小,真实细腻地表现了人物的情感,易于引起读者共鸣。而要做到切入点小而巧,就需要多留意生活中的细节,多思考其中的意义,这样才能不断地提高自己思辨的能力。
[习作点评]
姥姥的糖醋鱼
董雪
小时候,爸妈因为工作的原因,把才5岁的我寄养在姥姥家,一直到我11岁。
我特别爱吃姥姥做的糖醋鱼。姥姥隔几天便会给我做一次。我呢,每次也会夹几块鱼肉放进姥姥嘴里。每每这个时候,姥姥便会问我:“雪儿长大了要干什么呀?”我说:“挣大钱,给姥姥买好吃的。”姥姥便会哈哈地笑起来。
后来,因为要读高年级了,爸妈要把我接到他们身边去。这就意味着我要离开姥姥了。
那天晚上,我高兴得手舞足蹈,而姥姥却满眼泪水。姥姥说:“雪儿,到了那里要好好读书,听妈妈的话啊!”说着,姥姥落泪了,我也慌了,一边给姥姥擦泪,一边说:“姥姥不哭,雪儿不去了,雪儿不去了。”姥姥才勉为其难的破涕为笑。第二天,我真的走了,离开了姥姥。但是无论如何,我也没有想到那一别竟是和姥姥的永别。
之后五年,由于路途的遥远和我学习的紧张,我一次也没能回去过,直到那天……
那天,我一进门就感觉不对,妈妈一劲儿地在哭,爸爸在床头抽烟。果然,妈妈说:“你姥姥病重,收拾点东西,和我去看看你姥姥。”我的心里一颤,似乎意识到了什么。
从长途车上下来后,我们飞奔到姥姥家,可姥姥已经走了,她在床上是那样安详地睡着了。妈妈放声大哭,我的泪也如泉涌。泪光中,我看到姥姥的床头放着一份我爱吃的糖醋鱼……我跪在姥姥面前,一边摇着她,一边喊:“姥姥,你醒醒吧,你再看我一眼,我是雪儿呀!”……
表哥告诉我,姥姥在临终前还一直看着门外叫着“雪儿”,那份糖醋鱼已放了三天,她也不让扔掉。我明白,那是姥姥在等她这个不孝的外孙女,在等她心爱的外孙女。
我好后悔自己因为这理由那原因,五年都没回来看看她。那一刻,我真正体会到了那句话的含义:树欲静而风不止,子欲养而亲不待……
[简评] 小作者用最细腻的笔触来写与姥姥相处过程中的甜与别,情与恋,真实、生动、感人。众多精彩的细节描写更是让读者受到感染而产生共鸣。文中“糖醋鱼”的细节描写,表现了姥姥对“我”的挚爱真情。
[小试牛刀]
在这个世界上,我们收到的最好礼物便是妈妈送的,因为妈妈给了我们生命。在我们成长的过程中,妈妈又不断送给我们健康、学识、坚强、自信……你有没有想过要送给妈妈什么,来些微回报一下这挚爱真情?
请以“我送妈妈______________”为题,写一篇不少于600字的作文。文体自定,要写出真情实感。不可抄袭或套作。