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教学目标是教学活动的依据和准绳,学科素养是教学目标的深化和具体化。要培养学生的地理核心素养,就要细化教学目标,认真钻研教材,以期让学生对所学内容有全面而细致的了解。
基于学科素养的地理教学目标设计及反思-以《土地资源与农业》为例
【摘 要】
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教学目标是教学活动的依据和准绳,学科素养是教学目标的深化和具体化。要培养学生的地理核心素养,就要细化教学目标,认真钻研教材,以期让学生对所学内容有全面而细致的了解。
【机 构】
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通辽市奈曼旗义隆永镇中学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2017年22期
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