【摘 要】
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教学对话是教师与学生在教学过程中通过心灵的对接、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨,实现知识的共同拥有与个性的全面发展的过程,是一种以信息为背景、以语言为基本中介
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教学对话是教师与学生在教学过程中通过心灵的对接、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨,实现知识的共同拥有与个性的全面发展的过程,是一种以信息为背景、以语言为基本中介的沟通。真正意义上的教学对话,是学生、文本、教师三者的互动对话,三者浑然一体共同折射出一个共振磁场,磁场效应直接作用于教学流程,并产生相应的反作
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