一篇文章，有一个漂亮的开头，就能一下子吸引读者的眼球，能给文章增加亮点，锦上添花。那么，怎样给文章写个漂亮的开头呢？
　　1.开门见山法。
　　开门见山法就是在文章的开头就点明要写的人或物，直截了当，进入主题。
　　如《我爱故乡的杨梅》一文，就采用了开门见山的方法：“我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。”
　　再如《“学霸”赵涵楷》一文的开头：“在单元测试总结会上，老师重点表扬了我们班学习超级刻苦努力的学霸——赵涵楷。”这样的开头直截了当，一下子就把读者的注意力吸引到中心思想上，起到总领全文的作用。
　　2.设置悬念法。
　　设置悬念法是在文章的开头设置一个疑问或矛盾冲突，让读者产生新奇感，以激发读者的阅读兴趣，达到先声夺人的效果。
　　如《不用手机的表姐》一文是这样开头的：“现在都是互联网时代了，要说不会使用智能手机的人，那是打着探照灯都难找了！可是，我说了您可别不信！我那位博士研究生毕业的表姐，却偏偏不会使用智能手机，您说怪不怪？”
　　这个开头，就给读者设置了一个悬念：博士研究生毕业的表姐，可以称得上满腹经纶、学富五车了吧？但却一直不会使用智能手机，是什么原因呢？其中到底有什么故事？这个悬念，一下子就激起读者的阅读兴趣。
　　3.环境描写法。
　　文章一开始就描写环境，可以渲染和烘托气氛，突出人物形象或中心。优美的自然环境描写，还可以打动读者的心，让读者产生愉悦感，增强文章的感染力。
　　如：“天灰蒙蒙的，又陰又冷，长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。”《十里长街送总理》一文中的环境描写，渲染了悲哀的气氛，衬托出人们悼念周总理的极其沉痛的心情。
　　“星期天，艳阳高照，春风拂面，我们怀着兴奋的心情来到公园。小鸟在前面为我们带路，花儿绽开美丽的笑脸迎接我们。”《愉快的星期天》一文中这一段关于环境的描写，把小作者的愉快心情衬托了出来。
　　4.巧用修辞法。
　　比喻开篇，进行描绘和渲染，可使事物形象生动，引发读者的联想和想象;若是对道理进行比喻，可以使深奥的道理变得浅显易懂。
　　如：“父亲的胸怀，如大海般宽广;父亲的性格，如大山般深沉。父爱如菊，淡淡悠长，只有岁月走过，才能品味出父爱蕴含的深远韵味。”（《父爱如菊》）
　　再如：“人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四溢;人生的掌声，犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。”（《人生需要掌声》）
　　排比开篇，句式整齐，语势铿锵，增强了节奏感，读起来朗朗上口。
　　如：“秋，是澄净透亮的蓝天;秋，是列队南飞的大雁;秋，是远方金黄的田野;秋，是翩翩起舞的落叶……”以排比句作为《秋》这篇文章的开头，引出对秋天的描写。
　　5.交代要素法。
　　在开头简单地交代时间、地点、人物和事件。
　　如：“下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动。校园里顿时沸腾起来。”（《课间十分钟》）
　　这种方法还直接点出文章的背景，为下文展开故事情节做准备。如《狼牙山五壮士》《金色的鱼钩》等课文的开头均采用了这种方法。
　　6.倒叙开头法。
　　在文章的开头先写出事情的结果，接着正文再写出事情的原因和经过，以造成悬念，增强文章的吸引力。
　　如：“每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船，我就想起陈明来。”（《小木船》）
　　还有，《十六年前的回忆》也是采用倒叙的开篇方式。
　　写文章，开头第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。要写好作文的开头，既需要我们用心灵去感悟生活，也需要我们学习、积累写作知识。知识是无穷无尽的大海，写作是大海里的一朵浪花，只有我们全身心投入到知识的海洋里，才能撷取写作领域里那朵最美的浪花。
　　（作者单位：河北省邢台市金华实验小学）