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我院儿科自2011年9月以来迎来了来自印度、孟加拉、巴基斯坦等南亚国家的医学留学生，我院进行临床教育教学的过程中不断摸索初步了建立了留学生教学管理制度并进行具体实施。本文主要介绍在教学过程中对于教学管理制度的具体措施完善、实施经验及改进情况并进行经验交流。
南亚医学留学生儿科学教育教学管理初探
【摘 要】
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我院儿科自2011年9月以来迎来了来自印度、孟加拉、巴基斯坦等南亚国家的医学留学生，我院进行临床教育教学的过程中不断摸索初步了建立了留学生教学管理制度并进行具体实施。
【机 构】
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首都医科大学附属北京同仁医院,北京,100176
【出 处】
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医学信息
【发表日期】
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2015年24期
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