基于扎根理论的学习路径推荐影响因素研究

来源 :陇东学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woshilidefu
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学习路径是指在学习过程中,为满足不同学习者学习需要而推荐的最适合学习者的步骤或序列,遵循适合学习者的特殊性原则,正确的学习路径对学习者的学习有重要影响。梳理学习路径方面的国内外研究现状后,依据扎根理论三级编码,构建了国内学习路径推荐影响因素图。结果显示学习者因素、环境因素、学习对象因素以及技术因素是构成学习路径推荐的主要影响因素。
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