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以"带一本书去旅行"项目活动为任务驱动,在"读"与"行"的亲身体验中引发自觉阅读.这一项目活动,让学生在"启程""行走""归航"的经历中,通过自主规划启动阅读,以亲身体验深化阅读,以阅读课程拓展阅读.
"读"与"行":以项目活动引发自觉阅读
【摘 要】
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以"带一本书去旅行"项目活动为任务驱动,在"读"与"行"的亲身体验中引发自觉阅读.这一项目活动,让学生在"启程""行走""归航"的经历中,通过自主规划启动阅读,以亲身体验深化阅
【机 构】
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江苏省张家港市万红小学
【出 处】
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教育研究与评论:小学教育教学
【发表日期】
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2019年3期
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