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探究性学习是一种积极的学习过程，学生在教师的指导下，通过自主探索式的学习研究活动，在摄取已有知识或经验的基础上，经过同化、组合和探究，获得新的知识、能力和态度的学习方式。本文结合笔者教学体会，对就如何在初中思想品德课堂中适用探究性学习作了粗浅的探讨。
思品课堂教学中培养学生探究性学习能力的途径
【摘 要】
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探究性学习是一种积极的学习过程，学生在教师的指导下，通过自主探索式的学习研究活动，在摄取已有知识或经验的基础上，经过同化、组合和探究，获得新的知识、能力和态度的学习方式。
【机 构】
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浙江省桐庐县实验初中
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2012年3期
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