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【摘要】
浅析线上教学理念下的小学数学教学有效性应用发展
【摘 要】
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【摘要】 2020年保证疫情隔离在家的时期，实现“停课不停学”的目标，通过教学模式方法的转变，师生的教和学都发生了巨大的变化。小学数学是学生数学打下基础的初始，本文以线上教育作为背景，浅析在线上教学理念下，小学数学教学应用的有效性发展。 【关键词】 小学数学 线上教学 有效教学 【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年19期
其他文献
【摘要】 阅读与写作都是小学语文教学中主要的教学环节，两者之间有具有紧密的联系，在开展阅读教学时，可以辅助学生积累语文知识，丰富学生的想象力，拓展学生的知识范围。在进行写作教学时，可以辅助学生合理运用语言文字，通过写作内容表达自身的情感。教师应将阅读与写作进行结合，促进学生综合发展。本文主要基于有效整合读写内容，对小学语文阅读与写作教学策略进行分析研究。 【关键词】 读写互益 有效整合 小学语
【摘要】 随着教学改革的不断发展，素质教育逐渐普及，对于教学质量的要求也越来越高，传统教学方式已经难以满足当前环境下的教学要求。各级教师在教学过程中要充分尊重学生在课堂学习中的主体地位，引导学生带入课堂学习的主导角色中，积极主动地参与到各类课堂活动中。 【关键词】 互动教学 高中英语 英语教学 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A
【摘要】 环境是重要的教育资源，是幼儿每天所接触的。幼儿的身心发展、社会化发展以及个性养成，无一不在受到它的影响。班级环境传授着幼儿知识，开拓着幼儿视野，培养着幼儿良好的情操，对幼儿的知识、情感、意志、行为起到潜移默化的作用，促进幼儿健康发展。我们怎样来建立这样的环境，让我们的隐形老师“开口说话”呢？需要根据幼儿的不同年龄特征，幼儿已有的知识经验储备，以及班级的一个主题目标来建设了。 【关键词
【摘要】我国城市化进程正在不断加快，市场经济也在飞速发展，很有优秀的农村劳动力都向城市转移，将子女给留在农村继续接受教育。在这一背景下，农村出现了许多留守儿童，他们与父母聚少离多，大都由爷爷奶奶或姥姥姥爷照顾，容易使学生出现一些极端的心理健康问题，影响他们一生的成长和发展。因此，农村留守儿童心理健康教育工作是十分重要的，教师要积极与学生进行沟通交流，关心爱护他们，培养他们健康的心理。 【关键词】
【摘要】随着新课改的不断深入和推进，在相应的教育理念下，初中体育教学已经成为各个学院重点关注的内容，同时社会各界也对学生的素质与体质结合起来进行看待，这使得对体育教学的要求提高到了一个新的层次。因此本文针对初中体育教学中的快乐田径课堂创建展开一些分析和探讨。 【关键词】初中体育 快乐田径 创建 分析 前言：在以往的传统体育教学过程中，体育教师基本上都是按照教材进行灌输式的教学，同时对活动课与理
【摘要】新高考对高中语文朗读教学提出了全新的要求，教师不仅要组织学生进行朗读，向学生传授朗读的方法和技巧，还要有意识的激活学生的朗读情感，在情感教育的作用下深化学生的思想认识，促进学生思想得到升华，进而真正实现朗读教学目标。本文结合新高考背景，针对高中语文朗读教学活动的开展进行了探究，提出了提高朗读教学有效性的策略，仅供参考。 【关键词】新高考 高中语文 朗读教学 有效性 【中图分类号】G63
【摘要】在科学技术高速发展的当今社会，各种绘画工具在商店里琳琅满目，许多高品质、高性能的进口工具十分令学生们喜爱，但由于价格昂贵，也只能让人望而却步。像农村的小学，招生的对象以农村的孩子为主，这样在选择美术课所需工具的范围来说相对比较窄，而水彩笔与油画棒这两种工具是农村小学学生比较容易购买得到且价格相对来说比较容易接受的绘画工具，因此从农村小学学生的心理需求、审美意识为出发点，探究水彩笔与油画棒在
【摘要】语言学习与思维发展是相辅相承的过程。思维品质作为英语学科核心素养的其中一个要素，在课堂教学中受到了越来越多的关注。文章以一节初中英语区级研讨公开课为例，对文本话题内容、作者写作意图、文本体裁结构、文本语意等进行了深度分析，并通过设计提问、概括、探究、推断和综合类活动，从读前激发思维、读中发展思维、读后发散思维三个维度，阐述了如何分析阅读文本，设计多种有梯度的认知活动，从而达到培养学生思维品
【摘要】随着时代的发展，阅读在日常教学中占据着越来越重要的地位，特别是在小学低年级学段，如何在有限的课堂时间利用有效的教学策略去提高学生的阅读兴趣，让学生大量阅读课内外读物，进而提高阅读表达能力，这就需要我们去进一步研究和探讨。 【关键词】小学低年级 语文阅读 策略 表达能力 小学语文教学中，阅读是重点。新课标指出，小学一到二年级学生课外阅读量不少于5万字，要求学生对自己感兴趣的人物和时