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目的：结合口腔医学教育特点，采用多种方式推进实践教学改革，探索培养高素质口腔医学人才的途径。方法：通过调整教学方法，优化临床实习时间，加强带教师资力量，增加临床实习牙椅数量，设置＂贺利氏优秀实习生奖学金＂等举措强化实践教学。结果：通过以上措施的实施，提高了学生学习专业课的兴趣和临床操作技能，增强了学生分析和解决临床实际问题的能力，近3年，学生考研率超过60％；获批专利14项；发表论文21篇（8篇被SCI收录）；就业率达95％以上，医疗机构对毕业生临床技能给予高度评价。结论：通过递进式、多途径并举的培养模式，强化学生的实践操作技能是培养高素质口腔医学人才的基础。