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近日,云南省教育厅在昆明举行桑培老师事迹报告会,掀起教育系统学习桑培老师先进事迹的高潮。
省精神文明建设指导委员会、省委宣传部、省文明办思想道德建设处相关负责人及昆明市中小学教师代表、在昆部分高校学生代表,省教育厅机关全体干部、职工,听取了由迪庆州德钦县委宣传部、县教育局、羊拉乡中心学校、羊拉乡茂顶完小组成的报告团对桑培老师的事迹报告。
桑培是云南省迪庆州德钦县羊拉乡茂顶完小格亚丁一师一校教学点的藏族教师。今年4月27日,54岁的桑培因突发疾病倒在教室,告别了自己从教34年的讲台。桑培长期默默耕耘,在格亚丁一师一校教学点一干就是15年,使这个偏远贫困山村适龄儿童的入学率和巩固率都达到100%。
6月12日,省委高校工委书记、省教育厅厅长罗崇敏接见了桑培事迹报告团一行4人。
罗崇敏谈到,桑培老师不幸去世了,但他给我们留下的宝贵精神,留下的丰厚财富,值得我们很好地宣传、学习和继承。第一,要用不同的形式宣传和学习桑培老师献身教育的信念。桑培老师把教育作为他毕生的事业和追求,对发展教育事业特别是民族教育事业忠贞不移,对教书育人执著追求。是什么使他一生从事教书育人的伟大事业?就是献身教育的信念,这种信念是对坚定不移地贯彻党的教育方针的诠释。第二,我们要学习和宣传桑培老师教真育爱的品格。我们听了桑培老师先进而动人的事迹,感到他在整个教书育人的过程中,在整个教育生涯中,始终在教真理、追求真理,使学生认识真理、热爱真理、追求真理,做真人、做真事。桑培老师一生富有大爱之心,热爱教育,坚守教育岗位,爱学校,爱学生,爱社会,爱国家,爱民族,他把教真育爱的教育本质变为他一生从事教育的具体实践,培养了品学兼优的学生,为国家、为云南、为迪庆的现代化建设培养人才作出了贡献。第三,我们要学习桑培老师刚毅执著的意志。桑培老师一生都在艰苦的地方工作,他先后在6所学校任教,其中5个是一师一校的教学点,执教34年来,他以坚强的意志战胜一切困难,完成党和人民赋予的教书育人的神圣职责。他多次被县级和州级表彰,他所在的学校尽管是一师一校,但他的教学成绩始终处于全县前列。
罗崇敏指出,桑培老师的一生是平凡的一生,但又是光辉的一生,他在平凡的教学岗位上从事着光辉的事业,为培养人才,为促进人类的文明进步作出了不朽的贡献。我们要大力学习和宣传桑培老师无私献身教育的信念,学习和宣传桑培老师教真育爱的品德,学习和宣传桑培老师刚毅执著的意志,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,在省委、省政府的领导下,加快云南现代教育的进程,谱写云南现代教育的新篇章。通过学习和宣传桑培老师的先进事迹,进一步增强教师职业意识,努力培养忠诚于党、忠诚于人民、教真育爱、专业精良的教师队伍,为发展云南现代教育事业提供强有力的人才支撑。通过学习和宣传桑培老师的先进事迹,把桑培老师的精神、品格和意志作为教育的一份宝贵财富传承后世。
罗崇敏强调,桑培老师的事迹受到省委、省政府的高度重视,引起社会各界的广泛关注。全省教育系统要将桑培老师作为学习的榜样,广泛、深入地开展学习活动。要通过学习桑培的先进事迹,在全省教育系统乃至全社会形成尊重知识、尊重人才、尊师重教的良好风尚。各地教育部门要从关心教师健康的角度出发,不断调整办学结构,加大一师一校的撤并力度,加快标准化校园建设,为广大教师创造良好的教书育人环境。
云南省教育厅副厅长罗嘉福在报告会上指出,桑培永远是我们身边一个可亲、可敬、可信、可学的典型。我们要结合学习实践科学发展观活动,结合落实省委组织开展的“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的主题实践活动,紧密联系各地各校实际,紧密联系广大干部师生的工作、学习和思想实际,紧密联系自身实际,广泛深入、形式多样、生动有效地开展学习桑培的先进事迹活动。
◇责任编辑矣 勇◇
省精神文明建设指导委员会、省委宣传部、省文明办思想道德建设处相关负责人及昆明市中小学教师代表、在昆部分高校学生代表,省教育厅机关全体干部、职工,听取了由迪庆州德钦县委宣传部、县教育局、羊拉乡中心学校、羊拉乡茂顶完小组成的报告团对桑培老师的事迹报告。
桑培是云南省迪庆州德钦县羊拉乡茂顶完小格亚丁一师一校教学点的藏族教师。今年4月27日,54岁的桑培因突发疾病倒在教室,告别了自己从教34年的讲台。桑培长期默默耕耘,在格亚丁一师一校教学点一干就是15年,使这个偏远贫困山村适龄儿童的入学率和巩固率都达到100%。
6月12日,省委高校工委书记、省教育厅厅长罗崇敏接见了桑培事迹报告团一行4人。
罗崇敏谈到,桑培老师不幸去世了,但他给我们留下的宝贵精神,留下的丰厚财富,值得我们很好地宣传、学习和继承。第一,要用不同的形式宣传和学习桑培老师献身教育的信念。桑培老师把教育作为他毕生的事业和追求,对发展教育事业特别是民族教育事业忠贞不移,对教书育人执著追求。是什么使他一生从事教书育人的伟大事业?就是献身教育的信念,这种信念是对坚定不移地贯彻党的教育方针的诠释。第二,我们要学习和宣传桑培老师教真育爱的品格。我们听了桑培老师先进而动人的事迹,感到他在整个教书育人的过程中,在整个教育生涯中,始终在教真理、追求真理,使学生认识真理、热爱真理、追求真理,做真人、做真事。桑培老师一生富有大爱之心,热爱教育,坚守教育岗位,爱学校,爱学生,爱社会,爱国家,爱民族,他把教真育爱的教育本质变为他一生从事教育的具体实践,培养了品学兼优的学生,为国家、为云南、为迪庆的现代化建设培养人才作出了贡献。第三,我们要学习桑培老师刚毅执著的意志。桑培老师一生都在艰苦的地方工作,他先后在6所学校任教,其中5个是一师一校的教学点,执教34年来,他以坚强的意志战胜一切困难,完成党和人民赋予的教书育人的神圣职责。他多次被县级和州级表彰,他所在的学校尽管是一师一校,但他的教学成绩始终处于全县前列。
罗崇敏指出,桑培老师的一生是平凡的一生,但又是光辉的一生,他在平凡的教学岗位上从事着光辉的事业,为培养人才,为促进人类的文明进步作出了不朽的贡献。我们要大力学习和宣传桑培老师无私献身教育的信念,学习和宣传桑培老师教真育爱的品德,学习和宣传桑培老师刚毅执著的意志,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,在省委、省政府的领导下,加快云南现代教育的进程,谱写云南现代教育的新篇章。通过学习和宣传桑培老师的先进事迹,进一步增强教师职业意识,努力培养忠诚于党、忠诚于人民、教真育爱、专业精良的教师队伍,为发展云南现代教育事业提供强有力的人才支撑。通过学习和宣传桑培老师的先进事迹,把桑培老师的精神、品格和意志作为教育的一份宝贵财富传承后世。
罗崇敏强调,桑培老师的事迹受到省委、省政府的高度重视,引起社会各界的广泛关注。全省教育系统要将桑培老师作为学习的榜样,广泛、深入地开展学习活动。要通过学习桑培的先进事迹,在全省教育系统乃至全社会形成尊重知识、尊重人才、尊师重教的良好风尚。各地教育部门要从关心教师健康的角度出发,不断调整办学结构,加大一师一校的撤并力度,加快标准化校园建设,为广大教师创造良好的教书育人环境。
云南省教育厅副厅长罗嘉福在报告会上指出,桑培永远是我们身边一个可亲、可敬、可信、可学的典型。我们要结合学习实践科学发展观活动,结合落实省委组织开展的“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的主题实践活动,紧密联系各地各校实际,紧密联系广大干部师生的工作、学习和思想实际,紧密联系自身实际,广泛深入、形式多样、生动有效地开展学习桑培的先进事迹活动。
◇责任编辑矣 勇◇