当前国内竞争市场的竞争状态极为激烈，即使是博硕学历的学生，也常常会因为专业类别在就业市场上处于不利地位。而形成这种就业状态的直接因素实际上并不是国家工作岗位变少，而是因为国家对于就业者的质量要求正不断提升。因此当学校的管理者需要相对提升学生就业的成功率时，就应该对专业就业前景进行分析，从而得出对应的改良对策。本文就以数学与应用数学学科为研究内容，对其就业前景和对策进行了简单分析。
　　试论数学与应用数学专业的就业方向及未来发展容量
　　考研：继续学习
　　笔者在网上查找了一些数学与应用数学学科相关的教学资料，简单研究后发现，数学与应用数学实际上就是一些延展性科目的基础学科。例如在经济学界中比较知名的金融管理、财务管理等就业项目，就需要就业者具有数学与应用数学的专业能力。但金融经济就业方向也是出了名的“高报酬、高门槛”，国家每年毕业极多的数学与应用数学专业学生，而照着国家经济岗位的空缺岗位数量来看，每年能够真正对口就业的学生似乎都无法达到总人数的5%。因此，多数学生在面临就业时，都会选择继续考研深造，将基础学科过渡为专业的经济学科，不断进化自己在数学层面的升阶能力。
　　而在选择考研时，专业学生也应该注意，在考研的过程中选择一个优秀的、负责的、正直的导师十分重要。考研的学校也要具有切实的含金量，这样才能在具有双重保障的前提下，保证自己能在读研的过程中真正获得未来就业的能力。在选择考研方向时，可以着重选择金融方面的专业，然后明确自己未来的就业定位，例如精算师、建模师等都属于只要你有能力，就一定能获取高额报酬的工作。
　　就业：成为教师
　　教育行业和金融行业一样，都属于人类社会中必然存在的产业内容。而且从网络上的岗位招聘资料来看，目前国内多数学校都急缺专业的数学教学人员。并且教师行业是国家岗位中少有的拥有五险一金、寒暑假、遵守法定节假日的工作单位。对于一些想要追求稳定生活、三点一线生活的数学专业学生而言，选择当教师绝对是一个非常乐观的出路。
　　同时当教师的难度其实并不大，目前其他专业的学生若想要考取教师资格证，只需要学习心理学、教育学等教育方面的书籍即可。且教育活动一般都是以交流为主，不具备抽象的学研属性。且即使部分学生难以进入到国家级学校参与工作，只要你拥有扎实的数学功底，就可以参与到私立学校的工作，薪资待遇更高。而对于一些不喜欢固定生活的学生，也可以直接将自己作为商品，作为一对一教师开展教育工作，这样一来时间自由、收入也特别丰厚，而且不用时时刻刻维护课堂纪律，几乎没有什么教学压力。因此在就业难的情势下选择成为教师，也是数学与应用数学专业学生就业的一个很好的出路。
　　社会就业：金融、商务领域就业
　　拥有深厚数学功底的学生，完全可以考虑工作责任更大，但报酬也极高的社会就业方向。当学生家庭有本钱时，可以自己成为投资者，利用数学能力获取劳动报酬。在没有经济能力时，可以进入金融机构，进行测算、精算方面的工作，真正将自身所具有的数学知识尽可能挥发出来。同时金融、商务和保险领域，始终都是国际经济舞台中极为活跃的部分，国内已经有许多数学专业出身的人才进入到了华尔街领域内大展拳脚，美国等发达国家也正朝着中国投出了金融数学就业的橄榄枝。尤其对于金融结构已经稳定的发达国家而言，懂得数学的人要比懂得金融管理的人更加抢手。因此数学与应用数学专业的学生也可以选择社会就业，但前提是在校期间一定要具有深厚的专业能力。
　　试分析数学与应用数学专业的就业对策
　　学校应该辅助学生建立就业思维
　　对于学生来说，就业是一个非常重要的阶段，因此许多学生都会在就业的门槛上十分迷茫。这时就需要教师及时地对学生进行引导，要清晰地为学生讲授不同就业方向的实际内容和就业前景，也要帮助学生分析其自身的专业能力。这样一来，学生就能在清晰认知的基础上，明白自己想要的是什么，自己能够做什么。也就能提升学生选择就业的自我認知程度，让学生真正有效和有价值地迈出就业的步伐。
　　学生应该细致地进行社会调查
　　就业归根结底都是学生自己的事情，也只有学生能够明白自己内心的感受。因此学生在确定就业方向时，就应该带着自己对就业的憧憬和兴趣，细致地对数学方向的就业途径进行社会调查。这样就能更加清晰地看清社会，真正实现自己心中所想。
　　结语
　　综上，文章以数学与应用数学作为研究背景，对该专业未来的就业方向进行了简单的前景分析，同时也根据就业前景，简单分析了提升就业质量的两点对策。希望文中内容可为读者提供一些切实的就业意见。