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近年来,决策理论在中职机电技术应用专业教学指导方案中的应用得到了业内的广泛关注,研究其相关课题有着重要意义.本文首先对相关内容做了概述,分析了中职机电专业行动导向教学模式构建,并结合相关实践经验,分别从多个角度与方面就决策理论在中职机电技术应用专业教学指导方案中的应用展开了研究,望对相关工作有所裨益.