中职师范生学习效能研究

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学习效能是一个术语,学习效能亦即学习自我效能是指个体对自己顺利完成学业任务的行为能力的信念,是自我效能在学业领域中的表现.学习效能是比较重要的一个学习领域概念,但是以往针对学习效能的研究大部分集中在义务教育阶段或者是高中阶段,针对师范学校进行学习效能方面的研究并不多,成为理论研究的一个缺陷.
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