【摘 要】
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利用计算机辅助教学课件进行教学,在英美等一些发达国家,早在60年代末就已在科研机构和高等院校进行研究和推广.而我国将计算机作为除"计算机课"以外的"教学工具",并普及到一
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利用计算机辅助教学课件进行教学,在英美等一些发达国家,早在60年代末就已在科研机构和高等院校进行研究和推广.而我国将计算机作为除"计算机课"以外的"教学工具",并普及到一般中小学只是近几年的事情.有了计算机而没有适用于课堂教学的课件,则计算机就成了一种摆设.几年前,全国中小学计算机教育研究中心推荐了一种非常适用于课堂教学,特别是中小学课堂教学的工具软件一一几何画板,从中学物理教学角度来看,一个物理教师掌握了几何画板后就能设计出优秀的物理课件,提供给课堂上使用,那么几
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