让学生喜欢数学

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我们从上幼儿园就开始接触数学,随着年龄的增长,所学的数学知识也在一点一点加深,地位也逐渐在发生变化.进入高中之后,受传统教育观念和“应试”教育思想的束缚,学生成了应付考试的机器,人们关注的是学生学到多少知识,学习成绩如何,至于学生在学习过程中的情感体验、态度状况都被无情地抛弃了.
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