论文部分内容阅读
本文针时新的科枝发展态势,引入历史的动态进化发展观,对基础研究-应用研究赋予不断进化发展的斯内涵,使交叉学科、前沿研究等新概念纳入统一的基础研究与应用研究范式,特别强调了对具有基础研发特色的应用研究的重视,提出将前沿研发的企业纳入国家基础研究体制的建议,以与时俱进的调整科研组织与科研战略.
基础与应用研究的进化发展模型研究
【摘 要】
：
本文针时新的科枝发展态势,引入历史的动态进化发展观,对基础研究-应用研究赋予不断进化发展的斯内涵,使交叉学科、前沿研究等新概念纳入统一的基础研究与应用研究范式,特别
【机 构】
：
浙江工业大学信息工程学院,浙江杭州,310023
【出 处】
：
新西部(下半月)
【发表日期】
：
2009年11期
其他文献
本文从基础与创新的含义入手,结合当前基础教育课程改革的理论与实践,摆脱了认识上的“钟摆效应”和“二元对立”观点,论述了打好基础与创新精神培养的关系是起点与目标的关
大学课桌文化已成为校园文化的一种亚文化形态,要从根本上矫正大学课桌文化,不应仅从道德评判的角度简单地予以否定,而应从人文关怀、心理疏导的角度加以深入、细致地分析,从
目的 对不同疾病期的抑郁症患者的人格特征进行比较研究.方法 本次采用了对照研究的方法.研究小组选取了于2017年3月～2018年3月在本院接受治疗的抑郁症患者100例作为研究组对
本文简要的阐述了《孝经》中“五等之孝”的具体内容并进行了辩证分析,以探析其思想对当代的启示。
This article briefly elaborates the specific content of the Filial
长期以来,传统的数学教学方法在中学数学教学过程中起着主导作用,不少数学教育工作者对传统的数学课堂教学作了积极的探索,得出了很多宝贵经验,并取得了一定的成绩.其中有很
实验教学是职业教育中非常重要的教学环节,可提高学生的创新意识及动手操作能力.本文分析了当前职业教育物理教学中存在的问题,对改进物理实验教学进行了有益的探索,并提出了
维特根斯坦早期的哲学思想将语言的意义定义在语言对世界的图示中,这种图式语言的可能性与不可能则是判断意义的标尺。语言通过命题图示世界,而图示本身则是缺乏意义的,对于
课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道.现在,学校实行五天工作制,带来了一定的压力.每堂课时间的减少和每门课总学时的减少,
孙毅民烈士革命热情高涨,思想品德高尚,对冀南抗日根据地的建立和发展做出了重要贡献。
Revolutionary enthusiasm of the Sun Yimin martyrs, ideological and moral chara
在交通快速发展的今天,公路作为人们最重要的出行方式之一,其质量逐渐成为社会日益关注的话题,而在公路施工中,路基成为了影响公路交通安全的重要因素之一.基于此,本文结合公