论文部分内容阅读
培养学生的空间观念是数学教学中的重要要求,空间观念有助于促进学生数学思维、创新能力等发展。而空间观念的培养不是n一蹴而就的,也不是一项简单的教学工作,需要教师掌握正确的教学方法。本文主要分析探讨了在数学实践活动中培养学生空间观念的有效n策略,包括培养观察能力、进行操作实践、培养抽象概括能力几方面内容。