凸显多元性教学方式在小学美术课堂的价值

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以前的教学中,教师都比较重视语数外,政史地和数理化这些课程,因为它们要参与中考、高考等。而音乐、美术、体育这些不参与考试,即便参与考试,所占分值也比较低,容易被忽视,甚至这些课的课时,直接就改成上那些所谓的主课了。这在一定程度上就减少了学生对音乐美术的了解和兴趣。新的课程改革一直提倡,全面发展,行行出状元。况且每个科目都有它的重视性,都是对学生的成长有帮助的。比说美术,学习好美术,不仅可以提高画画水平,还可以让学生有更好的欣赏能力,和更广泛的思维空间,所以教师要重视美术课。 In the previous teaching, teachers pay more attention to language, political history and mathematics and physics courses, because they want to participate in the entrance examination, college entrance examination and so on. The music, art, sports, these do not participate in the exam, even taking part in the exam, the score is relatively low, easily overlooked, even the class hours, directly into those so-called main class. To a certain extent, this reduces students’ knowledge and interest in music and art. The new curriculum reform has always advocated, all-round development, go all out. Moreover, each subject has its importance, are all helpful to the growth of students. Than art, learning good art, not only can improve the level of painting, but also allows students to have a better ability to appreciate, and broader thinking space, so teachers should pay attention to art class.
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