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小学六年级是小学阶段的最后一年,也是即将进入初中的关键期,学生经过五年的学习,对于数学知识已经有了比较深入了理解,这个时候,培养他们的归纳能力就显得尤为重要了,特别是在总复习的过程中,如果能够自己归纳、整理,理清思路,对于提高学生效果是非常有帮助的.
小学六年级数学总复习中学生归纳能力的培养策略探究
【摘 要】
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小学六年级是小学阶段的最后一年,也是即将进入初中的关键期,学生经过五年的学习,对于数学知识已经有了比较深入了理解,这个时候,培养他们的归纳能力就显得尤为重要了,特别是
【机 构】
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广东湛江雷州市实验小学 广东湛江 524200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年34期
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