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社会生活的信息化和经济的全球化，使得语文的重要性日益突出。时代的发展也对语文教学提出了更高的要求。新课程标准的出台和新教材的使用适应时代发展的需要，优化了语文教学过程，但与此同时也给高中语文的教与学带来了巨大的挑战。如何积极地去适应新的课程标准，如何真正按照课改精神有效地改变我们的传统教学，以切实优化我们的语文教学过程？这成为语文教育专家及广大语文教师极为关注的问题。要解决这一问题必须真正理解课程改革的精神实质。