【摘 要】
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随着教育改革的深入推进,在高中美术教学中,教师不仅要对学生知识技能进行教育,更要重视情感教育,将情感教育融入美术教学中,唤醒学生学习意识。教育改革的目的是为国家培养
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2020年度立项研究课题“情感式”美术教学法的实践研究(课题编号:FJJKXB20-659)的阶段性成果
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随着教育改革的深入推进,在高中美术教学中,教师不仅要对学生知识技能进行教育,更要重视情感教育,将情感教育融入美术教学中,唤醒学生学习意识。教育改革的目的是为国家培养德才兼备的人才,培养社会主义接班人。这就要求教师可以顺应改革的趋势去教授学生,将情感教育寓入其中,陶冶学生的艺术情操,树立学生的情感价值观。激发学生学习积极性,提高学生艺术创造力和观察力,达到艺术与情感融合的境界。
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