高校计算机文化课程选用操作系统的思考

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通过讨论高校非计算机专业计算机文化基础课程主要操作系统目前选用现状,进而对长期选用windows做为主要操作系统的不利影响进行了研究。Linux和windows相比对大学生创新能力的培养具有突出优势。
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