论文部分内容阅读
实习教学是学生进一步理解和巩固理论知识、培养实践技能和创新能力的重要教学环节，是学生接触社会，了解社会，提高德育素质和心理素质的重要途径。为加强实习教学的安全管理，确保师生的人身安全和实习教学顺利进行，加强实习教学实施过程的安全教育与管理，规范自己行为尤其重要。
1
加强实习生安全思想教育工作，增强实习生的安全意识
学生实习期间劳动的风险特别是理工科学生进行工地作业、机器操作的风险，使得实习生安全状况引人关注。安全生产教育工作是安全生产监管的重要手段，要把”安全第一，预防为主”的方针真正落实到实处，就必须把“以人为本”放在第一位。实习教学开始前，各教学单位和实习单位必须对参加实习教学的教师、学生和有关工作人员进行实习动员和安全、纪律教育。对外聘的指导教师、辅助人员也必须进行安全教育。
实习单位在实习生进入实习岗位后，还要结合实习单位的具体情况和具体岗位，请实习单位专职安全人员对实习生进行一次具体的安全教育，从思想上提高学生的安全意识。
2
熟悉有关安全生产规章制度和要求
为加强安全生产监督管理，国务院有关部门制定了一系列安全生产的规章制度，主要是以部门令的形式和规范性文件发布。地方政府也根据本地区的实际，制定了一些有关安全生产的规章制度，包括地方性法规和政府部门规章等。对这些规章制度，实习生应当在实习之前了解和掌握，做到心中有数。同时，要认真学习建筑施工企业根据国家有关安全生产的法律、法规及规章制度，结合本单位的实际，制定的许多本单位的安全生产规章制度和操作规程。这些规章制度和操作规程是安全生产法律法规的具体化，是实习生实习的准则和行动的指南。如建筑专业学生在实习时特别要强调施工中的常识性的“三宝”“四口”等具体的要求。
3
掌握本岗位的安全操作技能
实习岗位的安全生产，是整个实习教学的基础。只有切实抓好每个实习岗位的安全，才能确保整个实习教学过程的安全。从伤亡事故统计报表中发现高处坠落、物体打击、触电、机械伤害、四类事故占整个事故的8。％，而高处坠落、机械伤害二类事故又占总数的比率最大，特别是机具伤害事故，呈逐年上升趋势。因此，学校要加强实习生安全生产教育和培训，使从业人员熟练掌握本岗位的安全操作规程，提高安全操作技能，降低每个岗位的事故发生串。实习生应对高空坠落、机械伤害的起因、危害、预防等方面予以高度重视。
(1)高空坠落的起因、危害与预防。
1
高空坠落的起因。
高空坠落是指人们日常工作或生活中，从高处坠落，受到高速的冲击力，使人体组织和器官遭到一定程度破坏而引起的人身伤害。造成高空坠落事故的主要原因有以下几点：不系扣安全带造成高处坠落；安全带扣环未扣到位或所扣位置不当发生高处坠落：高处作业不带安全帽或安全帽带子未扣牢，从高处坠落时头部受打击加重伤害，造成死亡；脚手架有缺陷，造成高处坠落；梯子的使用不符合规定，造成高处坠落；孔洞不封闭，导致高处跌落：图方便、违章搭乘载货吊笼，发生高处坠落；触电后引发高处坠落死亡：自我保护意识差，造成高处坠落事故等。 ②高空坠落的危害。 高空坠落多见于工程土建、安装施工、设备检修等高空作业，通常会造成人体多个系统或多个器官的损伤，严重者当场死亡。
③高空坠落事故的预防。
为了防止高处坠落人身伤害事故的发生，把高处坠落事故减少到最低限度，必须采取以下一些措施：
对从事高空作业人员，定期组织体检，身体不适应于高空作业的人员严禁登高作业。
加强对高处作业人员的安全教育，增强高处作业人员的对高空坠落事件的防范自我保护意识。
加强高处作业工地的安全监察工作；高处作业人员必须正确使用安全用具包括安全帽、安全网、安全绳。
高处作业要使用合格的登高工具，配带工具袋。
高处作业前要认真检查脚手架、平台、走道坚实牢固，架板稳定可靠。符合安全规程要求：对于孔洞、沟道等应铺设好盖板或采取隔离措施如：隔离网、隔离层、栏杆等。
高空作业人员经体检合格、培训合格后上岗，在施工时按作业环境做好防滑、防坠落措施。
发现隐患要立即整改，在隐患没有消除前必须采取可靠的防护措施，如发生危及人身安全的紧急险情，应立即停止作业。
(2)机械伤害的事故起因、危害与预防。
①机械伤害的事故起因。
机械伤害是指机械运动作用于人体的一种伤害，形成机械伤害事故的主要原因有
检查、检修机械忽视安全措施，如设备检修、检查作业，未切断电源，未挂警示牌，未设专人监护等措施。
缺乏安全防护装置，如机械传动带、齿轮机、联轴节、进枓，等部位缺护栏及盖板，无警示牌，人员疏忽误接触这些部位，造成事故。
电源开关、操控设备布置不合理，在紧急情况不能立即停转或转动机械误起动致使人员机械伤害。
自制或任意改造机械设备，不符合安全要求。
在机械运行中进行清理、维护等作业。
违规进入机械运行危险作业区。
不具资格的人员上岗操作机械或其他人员乱动机械。 ①机械伤害事故危害。 机械伤害事故的形式惨重，如被搅伤、挤伤、碾伤、被弹出物体打伤、磨伤等。当发现有人被机械伤害的情况时，虽及时紧急停车，但因设备惯性作用，仍可使受害者继续受到伤害，甚至导致死亡。 ①机械伤害事故的预防。 机械加工作业人员必须熟悉加工设备的性能和正确的操作方法，严格执行安全操作规程。
检修机械必须严格执行断电挂禁止合闸警示牌和设专人监护的制度。机械断电后，挂上“禁止合闸，有人工作”警告牌，并确认机械惯性运转已彻底消除后才可进行工作。机械检修完毕，试运转前，必须对现场进行细致检查，确认机械部位人员全部彻底撤离，才可取出“禁止合闸，有人工作”警告牌，合闸送电试转。
作业人员直接频繁接触的机械，必须有完好的紧急制动操控装置，制动操控装置的位置必须使操作者在机械作业活动范围内随时可触及到：机械设备各传动部位必须有可靠防护装置，各入孔、进科口、输送机等部位必须有盖板、护栏和警示牌：作业环境保持整洁卫生。
严禁无关人员进入危险因素大的机械作业现场，非本机械作业人员因事必须进入的，要先与当班机械操作者取得联系，有安全措施才可同意进入。
操作各种机械人员必须经过专业培训，能掌握该设备性能的基础知识，经考试合格，持证上岗。上机作业中，必须精心操作，严格执行有关规章制度，正确使 用劳动防护用品，严禁无证人员开动机械设备。
4
校企携手共建立实习安全管理制度
学校应当建立实习工作机构，具体负责学生实习工作。
(1)学校应当建立实习工作管理制度，加强对实习工作的监督检查，形成良好的实习管理机制，确保头习工作安全、有序地进行。对实习中发生的重大事件，学校应当及时做出处理，并在规定时间内上报主管部门。
(2)学校、实习单位和学生本人及家长应当签订实习协议，明确各自责任、权利和义务。
(3)赴校外实习基地、企事业单位、矿山、野外等处进行的实习，负责实习的教学单位要在实习前派教师到实习地点进行实地考察，了解安全情况，制定相应的安全管理措施与应急预案。
(4)学生必须遵守实习单位的安全保卫规定、劳动纪律和操作规程。在劳动或操作前应接受安全技术训练，作业中应严格遵守操作规程，未经允许不得擅自调换工种和设备，更不得擅自动用与实习教学无关的设备、仪器和车辆等。
(5)实习期间要严格实行请销假制度。学生实习必须按时报到，逾期不能报到者，要向实习队请假，否则按旷课处理。
(6)实习师生在实习途中乘坐车船，及在市内搭乘交通工具时，要做好组织工作，防止人员失散或钱物丢失。
(7)学生在实习期间如遇江、河、湖、海，严禁无组织的游泳、戏水：更不准到网吧、歌厅等场所从事与实习教学无关的活动。
(8)实习期间，实习师生要注意饮食卫生，采取措施预防疾病特别是传染病的发生，严禁违章用电、用火。
(9)在校外实习的师生要遵守实习地的地方法规，尊重群众的风俗习惯和宗教信仰，爱护老百姓的一草一木，避免与群众发生冲突，做到文明礼貌，维护学校声誉，树立良好形象。
(10)实习教学期间学生必须服从指挥，遵守纪律，团结互助，对违反实习纪律，经教育不改或严重违反实习纪律者，可令其停止实习，并视情节给予纪律处分。
综上所述，加强实习教学的安全生产教育与管理，规范自己的行为，提高实践能力是一个系统的工程，而其中提到的以人为本，熟悉安全操作技能和管理制度是该项工作的重要核心，只有通过加强安全生产教育培训，提高人的安全意识，增强安全素质，才能保障安全生产实习，做到人人重视安全、人人懂得安全，安全管理人员能抓、会管；才能真正提高学校实践安全管理水平。
1
加强实习生安全思想教育工作，增强实习生的安全意识
学生实习期间劳动的风险特别是理工科学生进行工地作业、机器操作的风险，使得实习生安全状况引人关注。安全生产教育工作是安全生产监管的重要手段，要把”安全第一，预防为主”的方针真正落实到实处，就必须把“以人为本”放在第一位。实习教学开始前，各教学单位和实习单位必须对参加实习教学的教师、学生和有关工作人员进行实习动员和安全、纪律教育。对外聘的指导教师、辅助人员也必须进行安全教育。
实习单位在实习生进入实习岗位后，还要结合实习单位的具体情况和具体岗位，请实习单位专职安全人员对实习生进行一次具体的安全教育，从思想上提高学生的安全意识。
2
熟悉有关安全生产规章制度和要求
为加强安全生产监督管理，国务院有关部门制定了一系列安全生产的规章制度，主要是以部门令的形式和规范性文件发布。地方政府也根据本地区的实际，制定了一些有关安全生产的规章制度，包括地方性法规和政府部门规章等。对这些规章制度，实习生应当在实习之前了解和掌握，做到心中有数。同时，要认真学习建筑施工企业根据国家有关安全生产的法律、法规及规章制度，结合本单位的实际，制定的许多本单位的安全生产规章制度和操作规程。这些规章制度和操作规程是安全生产法律法规的具体化，是实习生实习的准则和行动的指南。如建筑专业学生在实习时特别要强调施工中的常识性的“三宝”“四口”等具体的要求。
3
掌握本岗位的安全操作技能
实习岗位的安全生产，是整个实习教学的基础。只有切实抓好每个实习岗位的安全，才能确保整个实习教学过程的安全。从伤亡事故统计报表中发现高处坠落、物体打击、触电、机械伤害、四类事故占整个事故的8。％，而高处坠落、机械伤害二类事故又占总数的比率最大，特别是机具伤害事故，呈逐年上升趋势。因此，学校要加强实习生安全生产教育和培训，使从业人员熟练掌握本岗位的安全操作规程，提高安全操作技能，降低每个岗位的事故发生串。实习生应对高空坠落、机械伤害的起因、危害、预防等方面予以高度重视。
(1)高空坠落的起因、危害与预防。
1
高空坠落的起因。
高空坠落是指人们日常工作或生活中，从高处坠落，受到高速的冲击力，使人体组织和器官遭到一定程度破坏而引起的人身伤害。造成高空坠落事故的主要原因有以下几点：不系扣安全带造成高处坠落；安全带扣环未扣到位或所扣位置不当发生高处坠落：高处作业不带安全帽或安全帽带子未扣牢，从高处坠落时头部受打击加重伤害，造成死亡；脚手架有缺陷，造成高处坠落；梯子的使用不符合规定，造成高处坠落；孔洞不封闭，导致高处跌落：图方便、违章搭乘载货吊笼，发生高处坠落；触电后引发高处坠落死亡：自我保护意识差，造成高处坠落事故等。 ②高空坠落的危害。 高空坠落多见于工程土建、安装施工、设备检修等高空作业，通常会造成人体多个系统或多个器官的损伤，严重者当场死亡。
③高空坠落事故的预防。
为了防止高处坠落人身伤害事故的发生，把高处坠落事故减少到最低限度，必须采取以下一些措施：
对从事高空作业人员，定期组织体检，身体不适应于高空作业的人员严禁登高作业。
加强对高处作业人员的安全教育，增强高处作业人员的对高空坠落事件的防范自我保护意识。
加强高处作业工地的安全监察工作；高处作业人员必须正确使用安全用具包括安全帽、安全网、安全绳。
高处作业要使用合格的登高工具，配带工具袋。
高处作业前要认真检查脚手架、平台、走道坚实牢固，架板稳定可靠。符合安全规程要求：对于孔洞、沟道等应铺设好盖板或采取隔离措施如：隔离网、隔离层、栏杆等。
高空作业人员经体检合格、培训合格后上岗，在施工时按作业环境做好防滑、防坠落措施。
发现隐患要立即整改，在隐患没有消除前必须采取可靠的防护措施，如发生危及人身安全的紧急险情，应立即停止作业。
(2)机械伤害的事故起因、危害与预防。
①机械伤害的事故起因。
机械伤害是指机械运动作用于人体的一种伤害，形成机械伤害事故的主要原因有
检查、检修机械忽视安全措施，如设备检修、检查作业，未切断电源，未挂警示牌，未设专人监护等措施。
缺乏安全防护装置，如机械传动带、齿轮机、联轴节、进枓，等部位缺护栏及盖板，无警示牌，人员疏忽误接触这些部位，造成事故。
电源开关、操控设备布置不合理，在紧急情况不能立即停转或转动机械误起动致使人员机械伤害。
自制或任意改造机械设备，不符合安全要求。
在机械运行中进行清理、维护等作业。
违规进入机械运行危险作业区。
不具资格的人员上岗操作机械或其他人员乱动机械。 ①机械伤害事故危害。 机械伤害事故的形式惨重，如被搅伤、挤伤、碾伤、被弹出物体打伤、磨伤等。当发现有人被机械伤害的情况时，虽及时紧急停车，但因设备惯性作用，仍可使受害者继续受到伤害，甚至导致死亡。 ①机械伤害事故的预防。 机械加工作业人员必须熟悉加工设备的性能和正确的操作方法，严格执行安全操作规程。
检修机械必须严格执行断电挂禁止合闸警示牌和设专人监护的制度。机械断电后，挂上“禁止合闸，有人工作”警告牌，并确认机械惯性运转已彻底消除后才可进行工作。机械检修完毕，试运转前，必须对现场进行细致检查，确认机械部位人员全部彻底撤离，才可取出“禁止合闸，有人工作”警告牌，合闸送电试转。
作业人员直接频繁接触的机械，必须有完好的紧急制动操控装置，制动操控装置的位置必须使操作者在机械作业活动范围内随时可触及到：机械设备各传动部位必须有可靠防护装置，各入孔、进科口、输送机等部位必须有盖板、护栏和警示牌：作业环境保持整洁卫生。
严禁无关人员进入危险因素大的机械作业现场，非本机械作业人员因事必须进入的，要先与当班机械操作者取得联系，有安全措施才可同意进入。
操作各种机械人员必须经过专业培训，能掌握该设备性能的基础知识，经考试合格，持证上岗。上机作业中，必须精心操作，严格执行有关规章制度，正确使 用劳动防护用品，严禁无证人员开动机械设备。
4
校企携手共建立实习安全管理制度
学校应当建立实习工作机构，具体负责学生实习工作。
(1)学校应当建立实习工作管理制度，加强对实习工作的监督检查，形成良好的实习管理机制，确保头习工作安全、有序地进行。对实习中发生的重大事件，学校应当及时做出处理，并在规定时间内上报主管部门。
(2)学校、实习单位和学生本人及家长应当签订实习协议，明确各自责任、权利和义务。
(3)赴校外实习基地、企事业单位、矿山、野外等处进行的实习，负责实习的教学单位要在实习前派教师到实习地点进行实地考察，了解安全情况，制定相应的安全管理措施与应急预案。
(4)学生必须遵守实习单位的安全保卫规定、劳动纪律和操作规程。在劳动或操作前应接受安全技术训练，作业中应严格遵守操作规程，未经允许不得擅自调换工种和设备，更不得擅自动用与实习教学无关的设备、仪器和车辆等。
(5)实习期间要严格实行请销假制度。学生实习必须按时报到，逾期不能报到者，要向实习队请假，否则按旷课处理。
(6)实习师生在实习途中乘坐车船，及在市内搭乘交通工具时，要做好组织工作，防止人员失散或钱物丢失。
(7)学生在实习期间如遇江、河、湖、海，严禁无组织的游泳、戏水：更不准到网吧、歌厅等场所从事与实习教学无关的活动。
(8)实习期间，实习师生要注意饮食卫生，采取措施预防疾病特别是传染病的发生，严禁违章用电、用火。
(9)在校外实习的师生要遵守实习地的地方法规，尊重群众的风俗习惯和宗教信仰，爱护老百姓的一草一木，避免与群众发生冲突，做到文明礼貌，维护学校声誉，树立良好形象。
(10)实习教学期间学生必须服从指挥，遵守纪律，团结互助，对违反实习纪律，经教育不改或严重违反实习纪律者，可令其停止实习，并视情节给予纪律处分。
综上所述，加强实习教学的安全生产教育与管理，规范自己的行为，提高实践能力是一个系统的工程，而其中提到的以人为本，熟悉安全操作技能和管理制度是该项工作的重要核心，只有通过加强安全生产教育培训，提高人的安全意识，增强安全素质，才能保障安全生产实习，做到人人重视安全、人人懂得安全，安全管理人员能抓、会管；才能真正提高学校实践安全管理水平。