心随“乐”动悦享无穷 ——谈动作体验在小学音乐教学中的作用

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jamesfork
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奥尔夫说过“原本的音乐决不只是单独的音乐,它是和动作、舞蹈、语言紧密结合在一起的,它是一种人们必须自己参与的音乐,即,人们不是作为听众,而是作为演奏者参与其间”.在奥尔夫看来只有融三者为一体的音乐教学方式才是合乎儿童天性的.也就是说在小学音乐课堂中学生不应是被动的听众,而应该是音乐创作的积极参与者.
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