【摘 要】
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“双师型”名师工作室是助力职业教育教师发展,培养优秀“双师型”教师的重要途径,是提高教师教学、实践与研究能力,推动职业教育“三教改革”,促进职业院校人才培养质量稳步
【机 构】
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四川省教育科学研究院,成都 610225
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“双师型”名师工作室是助力职业教育教师发展,培养优秀“双师型”教师的重要途径,是提高教师教学、实践与研究能力,推动职业教育“三教改革”,促进职业院校人才培养质量稳步提升的重要载体.明确“双师型”名师工作室的功能和目标定位,探索工作室发展的路径与策略,有利于促进工作室规范、高效、持续地发展和其在名师培养、职业教育改革等方面的效能发挥.
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