【摘 要】
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城市规划专业人才的培养包含专业技能、职业道德、价值取向和社会责任心的培养,应是多类型、多层次的。高职教育是一种职业性的、争对性强的教育模式,为了更好地给社会提供大批
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城市规划专业人才的培养包含专业技能、职业道德、价值取向和社会责任心的培养,应是多类型、多层次的。高职教育是一种职业性的、争对性强的教育模式,为了更好地给社会提供大批的城市规划建设人才,应从多方面搞好高职院校的城市规划专业建设。
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