计算机技术在美国幼儿园教学活动中的应用

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以幼儿为中心,与教学活动紧密结合,是计算机技术被应用在美国幼儿园教学活动中所体现出的突出特色。本文结合作者的亲身经历,通过对美国幼儿园计算机活动区的环境设置、活动设计、课程组织、软件选择以及计算机技术对残疾幼儿的作用等方面的介绍,以期为我国幼儿园计算机教学活动的深入开展提供有益的借鉴。
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