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我国高校的文秘专业教学始于20世纪50年代,至今已有50多年的历史了,这段时期,我国社会的发展翻天覆地,无论是思想意识形态,还是社会机构组织,都有了根本性的转变.而"文秘"作为一个应用型的专业,在理论框架、教学内容等方面也亟需进行变革.本文从教学实践和教学内容两方面对文秘专业实践性教学活动进行探讨.